小明为了测定一个正方体木块的质量和边长，设计了如下实验方案．
（1）测量前小明看见天平指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图1，他应将右端的平衡螺母向侧调节使天平横梁平衡．他用天平测木块的质量砝码和游码情况如图2，则木块质量为kg；如果砝码磨损了测量值真实值（选填“大于”“小于”“等于”）．

（2）如图3是小明测量木块边长的情形，则木块的边长是cm．

如图甲是小明在做“用天平测物体质量”实验时的操作过程，他的错误是：．他改正上述错误以后，测出物体的质量是．（如图乙）

一质量为2kg的固体物体，将其运到月球上后，其质量；给此物体加热，其密度．（选填“增大”、“减小”、或“不变”）

如图甲温度计的示数为℃；如图乙物体的长度是m．如图丙是记录某同学上体育课时1200m的时间为秒．

如图甲所示，铁块的长度为cm．用托盘天平测铁块的质量：应先将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的刻度线处，调节平衡螺母使天平平衡；然后将铁块放入左盘，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平再次平衡，铁块的质量为g．

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．
实验数据记录如表格所示．
（1）观察表中数据，发现水和食用油加热相同时间会出现温度升高也相同，这是因为实验过程中没有控制 不变，若想比较两种物质的吸热能力，应添加的测量工具是，在不再改动本实验前期操作的情况下，如何判断哪种物质的吸热能力强．
（2）实验表明，（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．

物质	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	20	6	45
食用油	20	6	45

（1）如图所示，温度计的示数是℃．
（2）如图所示，用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度．其中A刻度尺的分度值是，用其测量的物体长度为厘米；用B刻度尺测物体时长度为毫米．

弦乐器小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发音的，如图所示．为了研究同一根琴弦振动频率与哪些因素有关，可利用如图所示的实验装置．一块厚木板上有AB两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动来改变琴弦振动部分的长度L．将琴弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮接上砝码以提供一定拉力F，轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动．

（1）先保持拉力F为150N不变，改变AB的距离L（即改变琴弦长度），测出不同长度时琴弦振动的频率，记录结果如表1所示．从表1数据可判断在拉力F不变时，琴弦振动的频率f与弦长L的关系式为．
表 1

琴弦长度L （m）	1.50	1.00	0.75	0.50	0.40
振动频率f （Hz）	100	150	200	300	375

（2）保持琴弦长度为0.80m不变，改变拉力F，测出不同拉力F 时琴弦振动的频率，记录结果如表2所示．从表2数据可判断在琴弦长度不变时，琴弦振动频率f 与拉力F 的关系式为．
表 2

拉力大小F （N）	360	300	240	180	120
振动频率f （Hz）	290	265	237	205	168
振动频率的平方f 2（Hz2）	84100	70225	56169	42025	28224

（3）如果在相同的环境中研究不同种类的小提琴琴弦，除了长度L和拉力F 以外，你认为还有哪些因素会影响琴弦振动的频率？试列举可能的两个因素：①②．

给下列数字后面填上适当的单位：
（1）地球的半径6400；　
（2）一本学生字典的厚度是3.5；
（3）课桌的高度是75；　　
（4）张红同学的身高是1.65．

如图体温计的分度值是℃，其读数是℃．体温计测量人体温度时从人体中拿出来读数是（选填“正确”或“错误”）的．