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精英家教网如图甲所示,小宇同学用水来冷却热牛奶,他将牛奶倒入玻璃杯,把盛有热牛奶的玻璃杯放在冷水中,经过一段时间后,小宇记录下牛奶和水的温度变化情况,并绘制了它们的温度随时间变化的图象,如图乙所示.从图象中我们可以分析出:
(1)B图线是
 
的温度随时间变化的情况;(填“牛奶”或“水”)
(2)水在热传递过程中,
 
热量(填“吸收”或“放出”),温度
 
.(填“升高”、“降低”或“不变”)

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精英家教网如图所示的是研究
 
实验装置.在两个相同的烧杯里分别盛有
 
 
相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯分别对它们加热.记下
 
所需的时间,或
 
升高的温度.

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我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.
①用手推动竖放在桌子上的矿泉水瓶的底部,可以使瓶子向前移动,而用同样的力去推动竖放在桌子的瓶子的顶部,瓶子会向前倒,这表明力的作用效果跟力的
 
有关;
②取一矿泉水瓶,若在矿泉水瓶体的不同方向上,用小铁钉钻很多小孔,然后向瓶内装满水,可看到水从不同的小孔中向各个方向喷出,这可以证明了
 

③往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明
 

④将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明在压力相同的条件下
 

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有三个同学在家里用实验探究纸片、塑料薄膜、棉布对电视机遥控器遥控信号的阻挡能力.他们的探究过程分别是:
甲同学在自己家里,将纸片放在遥控器与电视机之间,手指按遥控器控制键,如果遥控器能对电视机起控制作用,则增加纸片的数量.如此重复实验,逐渐增加纸片的层数,直到遥控器不能控制电视机为止,记下纸片的层数.
乙同学在自己家中用塑料薄膜按照与甲同学同样的方法进行实验,记下塑料薄膜的层数.
丙同学在自己家中用棉布按照与甲同学同样的方法进行实验,记下棉布的层数.
(1)请你按照上述的实验方案设计一个记录实验结果的表格.
(2)请你指出三个同学的探究过程存在的问题.

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实验室桌面上有符合要求的电源一个、小磁针一个、铁钉一个、开关一个、符合实验要求的漆包线、导线若干,请你设计一个实验证明:电磁铁某端的磁极是可以改变的.
(1)画出电路图(电磁铁可以画实物图)
(2)简述实验步骤和实验现象.

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有个标志模糊不清的蓄电池,电压值大约30V.现有量程为(0~3V  0~15V)的电压表一只,阻值分别为R1=100Ω和R2=200Ω的两个定值电阻,开关及若干导线,请你想办法测出电池的电压.
(1)画出你设计的电路图;
(2)写出简单的测量步骤;
(3)写出计算电源电压的表达式.

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精英家教网在“探究物质的质量与体积的关系”实验中,某同学填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容.
                实验名称××××××
 
:探究物质的质量与体积的关系
【实验器材】:天平、
 
、烧杯、甲、乙两种不同液体
【实验步骤】:…
【实验数据】:…
【数据处理】:将表格中记录的数据画成图中的m-V图象.
【实验结论】:
(1)分析m-V图中的甲或乙直线上质量与体积变化的倍数关系,可以归纳出的初步结论是
 

(2)分析m-V图中相同体积的甲、乙不同液体的质量关系,可以归纳出的初步结论是
 

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“测定物质的密度”的实验原理是
 
,实验中用
 
测物体的质量.在“探究物质质量与体积关系”实验中,需测量的物理量是
 

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如图表示温度计的一部分,它的示数是
 
℃.
精英家教网

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实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计(量程0--5N)一个、钩码(每个钩码的质量为50g)一盒、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干.请你选用上述实验器材设计一个实验证明:如果同一直线上的两个力F1与F2的方向相反,且F1大于F2,则F1与F2的合力F=F1-F2.请你写出实验步骤(可画出示意图辅助说明),画出实验数据记录表格.

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同步练习册答案