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某实验小组的同学探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干；小刚同学连接的实验电路如图1所示，请指出连接电路中的两个错误：
（1）

 

；
（2）

 

；
（3）本实验中滑动变阻器的作用是

 

．

电压U/V	2	4	6	8	10
电流I/A	0.39	0.79	1.20	1.58	2.00

（4）请在坐标系上画出电流随电压变化的图象；
（5）分析表中的数据或图象，你能得出的探究结论：

 

．

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下面是某同学拟出的一份实验报告．

	实      验      报        告
实验目的
实验原理 及电路图	欧姆定律
	（1）按照电路图连接好电路，调节滑动变阻器R，使电路中电阻较在；
实验步骤	（2）接通开关S，读出电流表和电压表的示数；
	（3）根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值；
实验记录	电压（V）2.8    电流（A）0.4     电阻（Ω）
实验讨论	略

试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是：a

 

；b

 

（2）从“实验报告”看，主要缺陷是：

 

；
（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是：a

 

；b

 

；
（4）假如该同学实验时，刚一“接触”，就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度，其原因可能是：a

 

；b

 

．

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小明用图所示电路探究导体中的电流与电压和电阻的关系，得到如下表所示的一组数据，小明看过这组数据后，说：我得出实验的结论了：电压跟电流是成正比的．小明的结论正确吗？

 

（正确/不正确）．你认为他是怎么知道成正比这个关系的

 

如果他想进一步探究电流与电阻的关系，你认为要注意什么，告诉他要注意的一个关键点

 

实验次数	电压U/V	电流I/A
1	1.0	0.2
2	1.5	0.3
3	2.0	0.4

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如图所示的电路中，电源电压为6V，定值电阻R₀=10Ω，滑动变阻器R的最大阻值R_ab=20Ω．
（1）开关S拨到触点1时，电压表的示数为多大？
（2）开关S拨到触点2时，在变阻器滑片P移动过程中，电流表和电压表示数的最小值分别是多大？

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用如图中的器材测量小灯泡灯丝的电阻（设电阻不随温度变化），请你完成下列步骤：

（1）在虚线框内画出电路图．
（2）用笔画线代替导线，将图（甲）电路画完整．
（3）实验中，在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻应

 

，即滑片应位于

 

端．
（4）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图（乙）所示，这时电流表中的电流是

 

 A，灯丝的电阻为

 

Ω．

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如图所示电路，滑动变阻器的最大阻值为R₁=40Ω，电源电压及灯L的电阻保持不变．当S₁、S₂均闭合且滑片滑到b端时，电流表A₁的示数为0.9A、A₂的示数0.6A；当S₁、S₂均断开且滑片P置于变阻器的中点时，电流表A₁的示数为0.4A，

求：（1）电源的电压； （2）R₂的电阻；（3）灯L的电阻．

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如图1是“探究电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R₁是定值电阻．

（1）用笔画线代替导线，在图2中将实验器材连接完整．要求滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．
（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变

 

两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（记录如表），发现每次电压与电流的比值是

 

的（选填“相同”或“不同”），由此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，

 

．

实验序号	1	2	3
电压/V	1.8	2.2	2.7
电流/A	0.36	0.44	0.54

（3）要探究电流与电阻的关系，仅图2中所示器材是不够的．你认为（除导线外）还应增加的器材是

 

．