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科目: 来源: 题型:填空题

如图,电源电压为16伏,电阻R1为100欧,电阻R2可在0~300欧范围内调节.当滑片P从右往左移动时,电压表的读数变化范围是________伏.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示的四种做法符合安全用电原则的是


  1. A.

    用湿手插拔插头
  2. B.

    冰箱金属外壳接地
  3. C.

    电线上晾衣服
  4. D.

    电视天线与电线接触

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)如图1是手电筒的结构示意图,请画出它的电路图.
(2)画出图2手拉力F的力臂及钩码重力G的示意图.
(3)请画出图3使绳子的拉力最小的滑轮组绕线.

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科目: 来源: 题型:解答题

小林同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值,实验电路如下图甲所示.
(1)按照图甲所示的电路图,将图乙中的电流表(用0.6A量程)正确连入电路(用笔画线表示导线).
(2)实验中,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电流表和电压表V1的示数如图丙所示.由此可知,电阻R1=________Ω.
(3)小林发现另一个同学实验时,电路连接正确,电压表V的示数为3V,但是反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表V1的示数总是与V的示数相等.由此可见,发生故障的原因可能是滑动变阻器________或者R1________(选填“断路”或“短路”).

(4)请你帮小林设计一记录实验数据表格.

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科目: 来源: 题型:解答题

小明用一根木棒撬石头,已知石头重400N,阻力臂长30cm,从支点到动力作用线的距离是1.2m,求作用在木棒上的动力?作出图中杠杆所受各力的力臂.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    分子间的引力和斥力不可能同时存在
  2. B.
    物体的温度越高,分子的无规则运动越剧烈
  3. C.
    在0℃时,所有物体的内能都为零
  4. D.
    物体的动能越大,它的分子运动速度越大

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科目: 来源: 题型:单选题

我国已经成功发射了载人飞船和绕月卫星,登月将是中国人的一个新的梦想.下列说法中错误的是


  1. A.
    “白天”,在地球上看到天空是亮的,而在月球上看到天空是暗的
  2. B.
    宇航员在月球上看到天空中星星是闪烁的
  3. C.
    由于没有空气,所以月球表面是寂静的
  4. D.
    宇航员登月时必须穿宇航服,因为宇航服具有防止辐射、调节温度和提供氧气等功能

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科目: 来源: 题型:填空题

学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远.
小莉认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;
小强认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关.
李红说:“我们还是通过实验来探究吧”,于是,他们制作了一个小球弹射器(图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过 5 次实验得到下表中的数据:

实验序号射出速度v(m/s)射出仰角θ射出距离(水平距离)s/m
1530°2.9
21030°9.5
31045°10.8
41060°9.1
51530°20.7
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:
(l )为了验证小莉的猜想,应选用序号为________、________、________的实验数据,得出的结论是:在________一定时,物体抛出________越大,抛出的距离越远.
(2 )为了验证小强的猜想,应选用序号为________、________、________的实验数据,射出仰角θ为________时,物体抛出的距离最远.

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科目: 来源: 题型:解答题

在实验课中,为了测定密度小于水的小物块受到的浮力大小,现有如下器材:①小物块,②钩码.③弹簧测力计,④烧杯,⑤溢水杯,⑥杠杆,⑦天平,⑧细线,⑨直尺,⑩量筒.
(1)请根据所提供的器材设计一个测量方案(测量方案不必写出),要求该方案最简便、测得的浮力误差最小.写出你测浮力时必须用的器材,需直接测量的物理量,浮力的大小及实验依据的原理.器材(填写编号):________;需直接测量的物理量:________;浮力的大小(用所测量的量表示);F=________;实验原理:________.
(2)若将装满水的溢水杯放在已调好的天平上进行测量.当天平平衡时向溢水杯轻轻地放入小物块,溢出的水用量筒接走,当物块静止时,天平将________(选填“保持平衡”或“失去平衡”);从量筒读出溢出的水的体积为12cm3,则小物块的质量为:________g.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,下列四种情况中磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)正确的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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