在图10所示的电路中，电源电压为6伏且不变。电阻R₁的阻值为10欧，滑动变阻器R₂上标有“20

右表中数据为一个空瓶的质量、容积等各项参数。在瓶中装满水后，将它放在水平地面上，如图9（a）所示。求：（1）瓶中水的质量m_水。（2）装满水后，水对瓶底的压强p_水。（3）若旋紧瓶盖后把瓶子倒置，如图9（b）所示，求瓶子对桌面的压强p_瓶。

将质量为5千克的水加热，水的温度从20℃升高到40℃。求：水吸收的热量Q_吸。［c_水＝4.2×10³焦/（千克·℃）］

某同学做“测定小灯泡的功率”实验时，采用了10伏的电源电压，滑动变阻器标有“50欧  2安”字样，小灯泡的额定电压是2.5伏，他正确连接电路后，当他把滑片P移到变阻器的中点时，小灯泡恰好正常发光，于是他记录下电流表的示数并算出小灯泡的额定功率为3.75瓦，老师看到后说：你太粗心了，错了！但该同学电路连接正确，各元件也完好无损。

（1）请你帮助该同学分析错误的原因； 

（2）求出小灯泡的正常工作时的电流；

（3）求出小灯泡的额定功率。

甲、乙两位同学分别做“用电流表、电压测电阻”和“测定小灯泡的功率”的实验。他们使用的电源电压相同且不变，选用的滑动变阻器上都标有“20W 2A”字样，待测小灯上标有“2.5V 0.3A”。两位同学分别把待测电阻和小灯接入如图14所示电路的M、N两点之间进行实验。闭合电键S，滑动变阻器的滑片在最大阻值处，他们各自记录电压表、电流表的示数在表一、表二的序号1中。接着他们继续实验，又记录两组数据在表格中，其中乙同学在读取序号3的数据时，滑动变阻器的滑片在阻值最小处。他们分别对数据进行了计算，如两表中最后一列所示。

表一（甲同学）

表二（乙同学）

（1）甲同学所做的实验是____________________实验。

（2）请将表一、表二中的栏目和数据补充完整。

某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图12所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量。为了减小误差，三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后三列中。

（1）分析比较实验序号1、2与3，可知甲同学得出的结论是：当单摆的摆长和摆动角度相同时，单摆的周期与摆球的质量____________（选填“有关”、“无关”）。

（2）分析比较实验序号4、5与6，可知乙同学研究的是：单摆的周期与摆球________________的关系，他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与_______________________________。

（3）分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系，可知丙同学得出的结论是：_______________________________________。

（4）进一步综合分析单摆的周期与表中后三列经运算后得到的数据关系，可归纳得出的结论是：__________________。

某同学分别做“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”的实验。电源电压不变，滑动变阻器上标有“20W  2A”字样，待测小灯上标有“2.5V  0.3A”。他分别把待测电阻和小灯接入如图17所示电路的M、N两点之间进行实验。闭合电键，分别移动滑动变阻器的滑片在阻值最大、某位置及阻值最小处，记录电压表、电流表的示数。下表所示为该同学所做其中一个实验的数据记录，他对数据进行了计算，如表中最后一列所示。

（1）请在图17中的M、N两点间补填上该同学上表所做实验的器材。

（2）请将表中的栏目和数据补充完整。

在“探究平面镜成像特点”的实验中，作为平面镜的是_______________。另外，还有两支相同的蜡烛、火柴、白纸和________________。

某同学通过实验研究物体运动与受力的关系。在光滑水平桌面上放一小车，其两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码，物体静止，如图（a）所示。在同样的受力情况下，小车也可向左做匀速直线运动，如图（b）所示。当小车向左做匀速直线运动时，用手竖直向上托住左侧的钩码后，发现小车将继续向左运动一段距离，如图（c）所示。

（1）分析比较图_____可以得到：当一个物体只受两个力的作用，且这两个力大小相等、方向相反并作用在同一条直线上时，物体将静止或做匀速直线运动。

（2）分析比较图（b）和（c）可以得到：_______________。

我国很多古代文学作品中都隐含了我们所熟知的物理知识，例如“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”这句词说明了运动和静止的相对性。请在下面几例中任选一例，并说明它隐含的物理知识。

A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B．举杯邀明月，对影成三人。

C．潭清疑水浅，荷动知鱼散。

选项________（选填“A”、“B”或“C”）说明_______________________________________________________。