学校实施“每天锻炼一小时”活动以来，开展了丰富多彩的体育活动．如图是同学们正在进行活动的情景，请你观察此情景，描述与这些活动相对应的物理现象，并指出每个物理现象对应的物理知识（不与示例重复，说出1例）．

示例：
物理现象：甲图中拔河时绳子静止不动；
物理知识：绳子两端受到的拉力平衡．
物理现象：________；
物理知识：________．

某校的研究性学习小组通过研究发现了苹果的甜度（糖浓度）和其电阻有一定关系，并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法．以下是该研究小组的研究过程和成果．请你在划线处完成填空，或根据提问作出问答．
（1）探究影响苹果电阻的因素．
有同学在研究中提出：苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关，还可能与苹果的不规则形状有关．为此，他们共设计了如下两个实验方案：
A、对同一苹果外围进行不同程度的切削，并测出加相同电压下的电流；
B、选择相同甜度、不同形状的苹果进行测量，并测出加相同电压下的电流．
经过讨论选择了一个最佳方案进行实验．该小组所选的最佳方案为：________，选择的原因是：________．
该小组用他们所选的正确方案进行了正确的实验操作，发现，每次给苹果加16V的电压后，测出的电流表的示数都为145μA，则通过分析他们的实验数据可以得出的结论是：________．
（2）探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系
研究小组用甜度不同的苹果来进行实验（实验中所用的苹果事先由专业人员测量出了甜度），每次都给苹果加24V的电压，测出通过苹果的电流，最终得到了下表的实验数据．

电压 U/V	24	24	24	24	24	24
电流I/μA	50	100	150	200	250	300
糖浓度P/（mg/ml）	40	50	60	70	80	90

①分析实验数据可以初步得出的结论是：苹果越甜，其电阻越________．
②在如图中画出苹果中的电流I与其糖浓度P的关系曲线．
③请你根据图象和表格中的数据，归纳出加24V电压时，电流I与糖浓度P的关系，用数学公式表达为：________．

用调节好的天平测量被测物体的质量，所用的砝码和游码的位置如图所示，则该物体的质量为 ________g．

铁的密度为7900千克/米³，一个铁球质量是6千克，体积为10分米³，试判断铁球是空心的，还是实心的？若是空心的，空心处的体积是多少？

如图所示为空中加油机在给战斗机加油，在加油的过程中它们飞行的高度和速度不变．下列对加油机与战斗机的机械能的变化情况分析正确的是

1. A.
   加油机的机械能不变
2. B.
   战斗机的机械能增加
3. C.
   加油机的机械能增加
4. D.
   战斗机的机械能不变

神州六号飞船从太空进入大气层后，在飞船打开降落伞前下落过程中，只受到重力和空气阻力的作用．此过程有关飞船的能量的说法中正确的是

1. A.
   重力势能的减小量等于它动能的增加量
2. B.
   总能量守恒
3. C.
   机械能不断减小
4. D.
   由于与空气摩擦生热，总能量增加

某家用电风扇正常工作时，测得通过它的电流为0.3A，此时它消耗的电功率为________W．

如图所示，用久的灯泡其玻璃外壳会发黑，这是下面哪些物态变化现象造成的
①熔化　 ②凝固　 ③汽化　 ④液化　　 ⑤升华　　 ⑥凝华．

1. A.
   钨丝先①③再④②
2. B.
   钨丝先⑤后⑥
3. C.
   钨丝先⑤再④②
4. D.
   钨丝先①③再⑥

某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是3.8V．
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，当向左移动变阻器的滑片P时，电流表的示数将________．（填变化情况）
（3）实际实验的有关记录与计算如下表，未完成的请填写．

实验次数	1	2	3
电压（V）	3.0	3.8	4.5
电流（A）	0.16	0.20	0.22
功率（W）	0.48	________	0.99

（4）该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：
①________；
②________．

若甲物体比乙物体速度大，则

1. A.
   甲的动能一定比乙大
2. B.
   乙的动能一定比甲大
3. C.
   动能一定相等
4. D.
   缺少条件，无法比较