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在图所示电路中,电源电压不变。当S闭合、S1断开,滑动变阻器的滑片P在中点位置时,电流表A2的示数为0.6安,电路消耗的总功率P为3.6瓦。闭合电键S1后,电流表A2的示数不变,电流表A的示数为1.1安。求:
(1)电源电压。
(2)电阻R1的阻值。
(3)滑动变阻器R2工作时消耗的最小功率。
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在面积为0.5米2的水平桌面上放一个空容器,容器的底面积为2×10-2米2,它对桌面的压强为300帕。当容器内装重为30牛的水后,容器中水的深度为0.2米。求:
(1)容器所受的重力。
(2)水对容器底的压强。
(3)装水后容器对桌面的压强。
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为了研究“导体对电流的阻碍作用”,某小组同学做了如下实验。他们选用同种材料、长度、横截面积不同的若干导体,进行了多次实验。实验中分别将各种规格的导体接在某一恒定电源的两端,用电流表测量通过导体的电流,并记录实验数据。他们对大量的实验数据分析整理后,发现了一些规律,于是他们将电流大小相同的实验数据分成几组,下面表格中是经整理后的实验数据。
表一 | 表二 | 表三 | |||||||||
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 实验序号 | 4 | 5 | 6 | 实验序号 | 7 | 8 | 9 |
横截面积(×10-6米2) | 1 | 2 | 3 | 横截面积(×10-6米2) | 2 | 4 | 6 | 横截面积(×10-6米2) | 3 | 6 | 9 |
长度(米) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 长度(米) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 长度(米) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
电流(安) | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 电流(安) | 0.4 | 0.4 | 0.4 | 电流(安) | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
(1)分析比较实验序号________中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越短,通过导体的电流越大,导体对电流的阻碍作用越小。
(2)分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、 6、9)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________________。
(3) 请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件,并归纳得出结论。
(a)分析比较表一或表二或表三中的数据及相关条件,可初步得出:_____________________;
(b)分析比较表一和表二和表三中的数据及相关条件,可初步得出:____________________。
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以下为一些同学用调节好的天平测量牛奶密度实验中的一些步骤:
①测出空烧杯的质量m1;
②向烧杯中倒入一些牛奶,测出烧杯和牛奶的总质量m2;
③向量筒中倒入一些牛奶,测出牛奶的体积V1;
④将量筒中的牛奶倒入烧杯中,测出烧杯和牛奶的总质量m3;
⑤将烧杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V2;
⑥将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中,测出量筒内牛奶的体积V3;
⑦测出烧杯及剩下牛奶的总质量m4;
为了减小测量的误差,你认为必须的实验步骤及其合理的顺序是__________________(用步骤前的字母表示)。
用上述实验步骤中测出的物理量,得出牛奶密度的计算公式为:ρ=_____________。
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图12所示刻度尺的最小刻度值为_____厘米,A物体的长度为________厘米;图13所示温度计的示数为______℃;图14中所测物体的体积为______厘米3。
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某同学连接的电路如图所示,电键S闭合后,灯L1亮,灯L2不亮,电压表和电流表都有示数,由此可以做出判断,灯L2处可能是_______,也可能是_______,但不可能是_______(以上三空中选填“完好”、“断路”或“短路”) 。在原电路的基础上只改动一处,就可以判断灯L2的真实状态,请简述你采用的方法 _____________________。
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某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他在弹簧秤下悬挂一个2牛的钩码,拉动钩码作直线运动,如图所示,弹簧秤同时显示了钩码在各种运动情况下受到的拉力。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
(1)由图6(a)、(b)、(c)可知:_____________;
(2)由图6(d)和(e)可知:____________________。
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如图所示,小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙,她将向后运动。根据此情景提出一个与物理知识有关的问题,并加以回答。
问题:_________________?回答:_________________。
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在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将 ,电流表A与电流表A1示数的比值将 。(均选填“变小”、“不变”或“变大”)
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