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如图5所示,在“研究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的h1、h2、h3高处滚下来(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动相同的纸盒运动一段距离后静止。
图a
图b
图c
(1) 要研究动能和质量的关系,我们应选择 图和 图来进行比较;
(2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时, 球的动能最大。
(3)如果没有摩擦,小球将作 运动,纸盒将作 运动。
(4)在研究这一问题时,a图和b图是用来研究动能与 因素有关的;在这里用到了研究物理问题的常用方法,是 法。
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STs科技小组为探究物质的某种特性测的四组数据,如下表所示。(结论开放)
实验次数 | 物体 | 质量(g) | 体积(cm3) | 质量/体积(g/cm3) |
1 2 3 4 | 铝块1 铝块2 松木1 松木2 | 54 108 108 10 | 20 40 216 20 | 2.7 2.7 0.5 |
(1)上表空格处为__________。
(2)比较上表的实验数据你可得到哪些结论?
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如图,小丽在研究斜面机械效率时,用150N的力将重量为250N的物体,沿斜面从底部拉到高为100cm的顶端,斜面长为300cm,则她做的有用功是 J,总功是 J,机械效率是 。
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在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍。
(1)为了顺利地完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用到__________。
(2)比较图中代号为__________的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等。
(3)比较代号为__________的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关。液体的密度越大,压强越__________。
(4)比较代号为__________的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。
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如下左图用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不要动。铁锁向前摆去又摆回来,铁锁摆回时__________ (选填“会”或“不会”)碰到自己的鼻子。在摆动过程中,铁锁的__________ 能和__________能在不断转化
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