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每到夏收季节,高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,如图这不仅造成资源浪费、环境污染,而且极易引发火灾等。为解决这一问题,现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。若燃烧秆浆煤(热值为2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水温度升高到80℃。求:

(1)水需要吸收的热量。

(2)如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收,需要完全燃烧多少千克秆浆煤。

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小华一家乘轿车经高速公路去外地游玩。轿车和人共重2×104N,如果每个车轮与地面的接触面积为200cm2

(1)轿车静止时对路面的压强是多少?

(2)途中小华发现有10min汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置,这段时间内轿车行驶的路程是多少km?

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小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图甲是小明没有连接完的实物电路。

(1)请你用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整;

(2)小明连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是  ▲  (写出一种即可);

(3)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向  ▲  端滑动(选填“左”或“右”);

           图甲                            图乙

(4)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图27所示的U-I图像。根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是  ▲   W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是  ▲  Ω。

(5)小明对图乙所画的图像产生了困惑,根据欧姆定律,在电阻不变时,电流与电压成正比,所连成的线应是一条直线,而实际却不是这样,请你替小明解释一下。你的解释是  ▲  。

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小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.图表示探究过程及有关数据.

(1)分析图B、C、D,说明浮力

大小跟  ▲  有关.

(2)分析图  ▲  ,说明浮力大

小跟液体密度有关.

(3)物体完全浸没在煤油中所

受的浮力是  ▲  N.

(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,他找来一块橡皮泥,进行了以下的探究,请你也参与进来。

步骤:

①先用弹簧测力计测出这块橡皮泥的重为G;

②把橡皮泥挂在弹簧测力计的下面浸没于水中,读出此时的示数为G1

③  ▲  ;

结论:若  ▲  ,则浮力的大小与物体的形状无关。

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小华测滑轮组机械效率的实验过程如图所示。小华在匀速拉动弹簧测力计时,弹簧测力计的示数如图丁所示。

(1)请你认真观察上面的实验数据,计算出滑轮组做的有用功是     J,做的总功 是    J,机械效率是    %。

(2)仅增加提升钩码的个数,滑轮组的机械效率    (填“增大”、“不变”或“减小”)。

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小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验:

图甲 图乙 图丙

(1)成像出现了如图甲所示的问题.你解决的方法是     。

(2)小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(如图乙),则此凸透镜的焦距为    。

A.60 cm; B.40 cm ;     C.20 cm ; D.10 cm.

(3)将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处,所用的时间为2s.物体的像移动的平均速度是      m/s。

(4)实验完成后,她把学校里的一幅广告拍下来,发现还有二句话没有照到(如图丙),她应将照相机       (“靠近”或“远离”)广告。

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小明同学的测量一个小金属块的密度的步骤是:

①在量筒中倒入适量的水,体积为V1

②把金属块浸没在量筒水中,此时液面示数为V2

③用天平测出物体质量为m

④计算金属块的密度。

(1)请你指出小明同学实验方案中的不足之处:     ;

(2)为了更准确地测出小金属块密度,你认为合理的实验顺序是      (填序号)。

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小明同学课余时间喜爱电子小制作,有一次他急需一只10kΩ的电阻,但是分手边只有2kΩ、5 kΩ、15 kΩ、20 kΩ的电阻各若干只,他可以用       kΩ与     kΩ的电阻      联得到。

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人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在图中任选一位物理学家:      ,他的名字被命名为       的单位.

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许多年青人喜欢把手机挂在胸前,其实这样做将会导致       对心脏的损害。如图所示是一个物体振动时的波形图。观察此图可以知道声源的振幅是       ㎝。

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同步练习册答案