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小黄假期回到农村爷爷三层平顶楼房的家,爷爷领着小黄来到三楼顶,告诉小黄,想在楼顶浇灌一个长宽都是1m,高2m的水池蓄(满)水,将屋旁河里的清水抽上水池作为家里用水,但是请来的工人说:“水池的高度不能搞那么高,否则灌满水后会把房顶压塌”。小黄立即与土建工程师的父亲通电话,父亲告诉小黄,那个楼顶能承受的最大压强是5×103Pa。g取10N/kg,求:

(1)蓄水2m3,水池的高度不得超过多少米?(忽略池的质量)

(2)如果河面到这池水的平均高度是10m,抽满2m3的水,抽水机要做多少功?

(3)如果要在30min内,抽满2m3的水,那么所配电动机的电功率至少多少瓦?

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2008年头南方的冬天特冷,小黄在电气工程师的父亲指导下,想利用手头的电热丝,给婆婆设计有电热的坐垫和靠背,父亲告诉小黄,“这捆电热丝工作时每米长的电阻值为200Ω,要求坐垫的发热(电阻)丝R1的电功率为40W,靠背发热(电阻)丝R2的电功率为50W。”小黄设计的电路如图所示,电源电压为220 V, S是双动触点控制电热的开关.当S转到触点1为断开状态;S转到触点2只有坐垫发热;S转到触点3为坐垫和靠背都发热.求:

(1)当开关S转到触点2时,坐垫发热丝电阻R1阻值是多少欧?应取这种发热丝多长?

(2)当开关S转到触点3时,通过干路的电流是多少安?

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小黄用图a所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,所用器材有:电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,“15Ω lA"的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若于。

          a                        b

(1) 根据题意,请你选择合适的电表量程,按电路图顺序,用笔画线代替导线完成实物图b的连线。

(2)a.调节滑动变阻器阻值,使定值电阻R两端的电压为1.5V,电流表的示数如图所示 ,此时电流值为      A;

b.下面整个实验过程,通过调节滑动变阻器控制定值电阻两端的电压恒为1.5V.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中进行实验,读取与该电阻对应的电流值;

                                                          

c.最后他用15Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验时,难以读取与15Ω的电阻对应的电流值。经检查,电路连接无误,且元件完好,请你帮他找出这种原因。

    原因                                                                

       

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小黄探究并联电路中干路电流与支路电流的关系

【猜想】图所示的并联电路中可能存在IC = IA + IB

【器材】 1.5V的干电池两节,阻值分别为10Ω、12Ω、15Ω电阻三个,电流表、开关各一个,导线若干。

【进行实验】

(1)在拆接电流表时,开关应处于________状态;

(2)把电流表分别串入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,并填入下表第一行;

(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种

方法之一,重复上面实验步骤.

方法一:改变电源电压

方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)

R1

R2

A处的电流IA

B处的电流IB

C处的电流IC

第一次测量

15

10

0.10

0.15

0.25

第二次测量

15

10

0.20

0.30

0.50

第三次测量

10

0.25

0.30

0.55

【分析与论证】

(4)根据表格上有关数据,填上空格数据,上面表格中还有不足之处是:____ _;

(5) 表格补充完整后,通过对上面数据的初步分析,最后一次实验是采用上述方法________进行的,进一步的数据分析, _____(填:否定/证实 )原猜想。

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小黄假期回到农村爷爷的家,看到二楼一个房间里用板围放长宽都是2m,高0.5m的油菜籽。为了估算这堆油菜籽质量,小黄带了油菜籽样品回到学校进行下面的实验:

a.将托盘天平放到水平桌面,将游码_______________,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡;

a b

b.在左右盘中分别放一张大小相同的纸,将油菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并结合使用游码,使天平平衡,如图a所示,油菜籽质量为___________g;

c.将左盘的油菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面水平,如图(b)所示,油菜籽体积为   cm3

d.经过计算,那堆油菜籽总质量约___ ___kg。

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2008年春节前我省发生冻灾,粤北京珠高速公路的护路工人往路面抛撒大量的工业盐,避免路面“夜冻昼化”现象,从而减少交通事故的发生。小黄对上述问题提出这样的猜想:“水中含盐,凝固点降低;盐水越浓凝固点越低。”针对这猜想,请你设计一个实验方案验证这猜想的正确与否。

实验方案(主要步骤):

交流:除了在路面上撒盐外,你还有什么常用办法可以减少交通事故,这样做的道理是什么?

方法:                            道理:                            

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用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提高1m,所用竖直向上的拉力为5N,则动滑轮的机械效率为_______;用此动滑轮将重为18N物体也提高lm时,所做的总功是_______J。(不计绳重和摩擦,但要考虑动滑轮的质量)

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在探究浮力的实验中,小黄将一块质量为270g的铝块通过细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上,铝的密度是2.7×103kg/m3

(1)弹簧测力计的读数应该是____________N;

(2)当她手提弹簧测力计端钮,将该铝块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的读数逐渐_________;当铝块完全浸入水中后,改变它在水中的深度,弹簧测力计的读数____ 。 (填“变大”、“变小”或“不变”)

(3)当铝块完全浸入水中后,弹簧测力计的读数是________N。(g取10N/kg)

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弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的         ;(填“响度”或“音调”),拨动琴弦的力度大,发出琴声的         大。优美的琴声是来自于琴弦的_________。根据乐器发声的_________还可以听出有什么乐器在演奏。

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(1)测量木块的长度如图a所示,其读数为                  cm;

(2)体温计的示数如图b所示,其读数为              ℃;

(3)弹簧测力计的示数如图c所示,其读数为            N ; 

(4)停表的指针如图d所示,其读数为                  s;

     a                                           b                    c            d

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同步练习册答案