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如图所示“测量滑轮组机械效率”的实验中,钩码总重6N,弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示。(摩擦不计)

(1)实验时弹簧测力计对细绳的拉力由图可知;若匀速竖直拉动弹簧测力计使钩码上升0.1m,则该滑轮组的机械效率为   

(结果请保留两位有效数字)

(2)若仅减少钩码的个数,该滑轮组的机械效率将变  

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小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。

(1) 请你帮助他们在实物连接图中,用笔画线代替导线将实物图连线补充完整。

(2) 当小丽完成电路连接后准备闭合开关时,同伴小华提醒她电路还有一处不妥当,你认为是:    

(3) 在某次测量中电流表示数如图所示,则I= A。

(4) 在实验过程中,小丽突然发现电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是:          

(5)小丽还准备探究“电阻并联时总电阻与各支路电阻的关系”。她选择使用符合实验要求的电源一个、10Ω定值电阻一个、电阻箱()一个、电流表和电压表各一只、电键一个、导线若干。请你利用以上器材,在下面的方框中为她设计一个实验电路图。

实验次数

1

2

3

4

5

R1

10

10

10

10

10

R2

1

10

100

1000

10000

R

0.91

5.00

9.09

9.90

9.99

(6)小华将实验数据填入表中,分析表中数据,得出:。小华还发现:并联总电阻比各支路电阻都要小;你通过分析还能发现          . 

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小明研究甲、乙两小车的运动情况,并做出了两小车的路程随时间变化的图像,如图17所示。由图像可知:经过6秒钟,甲、乙两车相距                m 。

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在“探究凸透镜成像规律”的实验中:已知凸透镜的焦距为10cm,如图所示,小刚同学计划将蜡烛有远到近逐渐向透镜移动进行探究。当蜡烛置于32cm刻度线处时,移动光屏,在光屏上能得到清晰  的像,  就是利用这一成像特点制成的。

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如图15所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

(1) 用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于                              

(2) 使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组资料,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?理由是:                                 

                                                                                

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如图甲所示是探究萘的熔化和凝固的实验装置,小丽根据实验中得到的数据绘制了温度随时间变化的曲线如图乙所示。

(1) 由图象乙可知萘熔化用时 min,在这  段时间试管中的奈处于固液共存态。

(2) 通过萘的熔化实验图象可知奈属于      (晶体或非晶体)。

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如图13甲所示,小明向下垂的两张纸中间吹气,两张纸相互靠拢。实验现象说明:                                  。小明根据这一规律制作了如图13乙所示的装置,当他向饮料管A吹气 ,细饮料管B中的液体会                           

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小丽家在某月初抄表时,电能表的示数如图甲所示,月底抄表时,电能表的示数如图乙所示,则该月小丽家用电 kW?h。若l度电的电费按0.49元计算,则小丽家这个月的电费是 元。

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根据图11中给出的入射光线和折射光线,请在虚线框内画出一个适当的透镜。 

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如图10所示,画出图中拉力F的力臂,并用字母L表示。

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同步练习册答案