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阅读下列材料,回答问题.图15是关于水循环的示意图.地球上的水在不停地循环着.阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流.暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨.天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉.许多小溪汇合,形成江河,又注入大海.
(1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息.
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在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
1某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内;
2根据表格中的数据,在图15的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;
3从图像可以看出水的沸点是 ℃,睡在沸腾过程中温度 (升高/不变、降低);
4由水的沸点判断当时的大气压 (大于/等于/小于)标准大气压。
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在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。
①A图中操作的错误是 ;
②B图中读数的错误是 ;
③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃。
(2)小明同学在利用图所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)① ;② 。
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寒假的某一天,小洁随爸爸一起外出,突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气,前方道路看不太清楚。小洁正担心行车安全时,只见爸爸打开空调开关,对着玻璃吹暖风,不一会儿玻璃上的雾气就消失了。请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程。
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(10分)小虎用一只装有2 g水银的温度计,测量烧杯中水的温度,如图14所示。
(1)请指出他在使用温度计时存在的两个问题:① ;② 。
(2)在温度计示数上升的过程中,水银的质量 ,体积 ,密度 。(填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)在温度计示数上升的过程中,水银的内能 (填“增大”或“减小”),这是通过 方式(填“做功”或“热传递”)而使内能发生改变的。
(4)若温度计示数上升了20℃,那么水银吸收了多少热量? 已知水银的比热容c = 0.14×103 J/(kg·℃)。
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生活处处有物理,留心观察皆学问。你知道吗,厨房中也包含着很多物理知识。如用手拿刚出笼的馒头时,若先在手上沾些水,就不会感到很烫,这是由于___________的缘故。
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