下列各种现象中，能够说明分子间存在引力的是:

A. 墨水在热水和冷水中扩散的快慢不同;

B.端面磨平的铅块紧压在一起后能吊起一个钩码;

C.煤球靠在白墙上过一段时间后，白墙变黑了;

D.铝板与金板压在一起，过一段时间后铝和金相互渗透.

凸透镜的焦距是12cm，将物体放在主轴上距透镜中心7cm处，物体所成的像是:

A．倒立、缩小的实像;　　　　 B．倒立、放大的实像;

C．正立、放大的虚像;　　　 D．正立、等大的虚像.

小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是:

A．甲种方法克服重力做功多;　 B．乙种方法更省力;

C．两种方法机械效率相等;　　　 D．两种情况下，货物机械能都增加.

A．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力;

B．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力;

C．人推桌子的力小于桌子的重力;

D．人推桌子的力等于桌子的重力.

三、计算题

　　1．测得某高山脚下的大气压为760毫米水银柱，山顶上的大气压为688毫米水银柱，则山高是多少米？

　　2．在600米高的山坡上，用离心泵从水池中抽水，若山脚下大气压为1.0×105帕那么离心泵的中心距水面的最大高度是多少米？

2007年桂林市6．星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的  　　     （填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的　　　　    判断是小刚在喊他。

听到手机发出的声音时，手机中的发声体在_________。能判断出与我们通话的人是谁，是因为不同人的声音具有不同的________(填“音调”、“响度”或“音色”)。如图所示，把一手机设置为响铃状态，放进真空罩中，用另一手机拨打罩内的手机号码，罩内手机信号灯闪烁，但我们听不到手机的铃声，可见电磁波____在真空中传播，声音______在真空中传播。(填“能”或“不能”)

（广东省）9．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．

(1)悠扬的笛声是空气__________________产生的．

(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．

(3)在月球上，声音不能传播的原因是_________________________________．

（重庆市）10．教室内老师讲课的声音，是由老师的声带__________ 产生的，并通过________    传播到学生的耳朵．

（江西省）如图6所示，甲图说明发声的物体在　　　　　；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在　　　　　中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的　　　　　来判断的.