B组

、原子核中带正电的粒子是                                         (        )

  A．质子      B．中子      C．电子      D．原子

、小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压为4.5V、7.5V和9V中的一个，滑动变阻器上标有”20Ω  2A”字样，小灯泡标有“4.5V”字样，估计小灯泡的额定功率小于1.5W。他按图15连接好电路，先将变阻器的滑片移至________端(选填“A”或“B”)，然后闭合电键S，再移动变阻器的滑片P，观察到小灯泡发光逐渐变___________(选填“亮”或“暗”)。当小灯泡正常发光时，变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10Ω)。小华所用的电源电压为_______V，小灯泡的额定功率为__________W。

用图14所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的最小刻度为_________mm，所测铅笔的长度为 5.25______________(填单位)。

如图13所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度而在于铁的密度，可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是                  (        )

  A．将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

B．将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

C．沿水平方向分别截去质量相等的部分

D．沿水平方向分别截去体积相等的部分

如图12所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是  (      )

  A．若灯L′亮，则灯L一定断路           B．若灯L′亮，则灯L一定短路

C．若灯L′不亮，则电阻R一定断路       D．若灯L′不亮，则电阻R一定短路

通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球                  (        )

  A．一定带正电    B．一定带负电     C．可能带负电      D．一定不带电

选择题，A、B两组选做一组

A组

、某物质在存放过程中需要减慢蒸发，可采取的措施是             (      )

  A．升温       B．密闭      C．摊开      D．通风

综合计算题

（1）用n股绳子组成的滑轮组，提起重力为G的物体。若动滑轮的重力为G0，忽略轴间的摩擦和绳重，求证：当该滑轮组不省力时，机械效率η≤1/n。

（2）如图所示电路，滑动变阻器R2的阻值范围为0－15Ω。当滑片P分别移动到a、b两端时，R1消耗的功率之比为9：4，滑片P移动到a端时电流表示数为0.3A。求①R1的阻值；②滑片P移动到b端时电压表的示数。

晓丽想要探究“气体分子对器壁的压强规律”，她首先做了如下实验：

如图，将托盘天平的左盘扣在支架上，调节天平平衡后，将一袋绿豆源源不断地从同一高处撒到左盘上，发现天平指针偏转并保持一定角度，左盘受到一个持续的压力。

容器中气体分子碰撞器壁的现象与上述实验现象十分相似。可见，容器中大量气体分子不断碰撞器壁时也会产生一个持续的压力，而　　　　　　　面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强。

（1）上述过程中运用的科学方法主要有　　　　　　　法。

（2）气体分子对器壁的压强与哪些因素有关呢？

①晓丽对该问题进行了如下简化：

a、容器为长方体；

b、容器中的气体分子不发生相互碰撞；

c、容器中气体分子分为6等份，每一等份中所有气体分子均与器壁的一个内表面垂直碰撞；

d、所有气体分子的速度均等于它们的平均速度v；

e、所有气体分子与器壁的碰撞均为完全弹性碰撞（详见②中“c”）.

②已知每个气体分子的质量为m，单位体积中的气体分子个数为n0。晓丽推导出了气体分子的数学表达式。她的推导过程如下：（请将推导过程填写完整）

a、单位体积垂直碰撞到任一器壁的气体分子数n＝　　　　；

b、△t时间内垂直碰撞到某一器壁△S面积上的平均分子数△N＝　　　　　　；

c、由于是完全碰撞，因此△S面积上所受的平均压力F与△t的乘积为：F△t=△N.2mv;

d、气体分子对器壁的压强公式为：P＝　　　　　　　　　　。

创造能力题（（1）（2）两小题任选一题，两小题都答只批阅第（1）题）

（1）晓丽发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关、电磁炉开关。为了消除安全隐患，她想设计如下电路：

在厨房门口安装红、黄两只灯泡。当煤气、电磁炉没有都关闭时红灯亮，都关闭时红灯灭；当窗户、水龙头没有都关闭时黄灯亮，都关闭时黄灯亮。

现在，给你红、黄两只灯泡，一个定值电阻，4个开关，电源和导线若干，请你帮他在右图中画出这个电路图（元

件画在相应虚线框

（2）给你一支平底试管（厚度忽略不计），一个装有足量水的水槽，一把刻度尺。请你设计一个可以测量少量液体密度的装置。要求：

①在方框内画出实验装置图；②写出测量过程，同时推导出液体密度表达式。