（08山东枣庄）把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑．若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应(    )

A．大于10 cm                         B．小于10cm

C．大于20cm                          D．在10cm和20cm之间

（08山东枣庄）在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她

A. 上衣呈红色，裙子呈黑色                          B. 上衣、裙子都呈红色

C.上衣呈白色，裙子呈蓝色                           D.上衣、裙子都呈黑色

（08山东枣庄）关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确

A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高

B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有

C.体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量

D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩

（08山东枣庄）5月12日，四川汶川发生强烈地震，地震造成数万人员伤亡，地震产生的次声波往往对人体健康有害，次声波的特点是

A、频率高，人耳听不到        B、频率高，人耳能听到

C、频率低，人耳能听到        D、频率低，人耳听不到

（08山东威海）图21所示的是一种WSH—50型号家用饮水机及铭牌，图22是饮水机的电路图。

（1）在下列空格中填写“亮”或“不亮”

    当温控开关1、2都闭合时，加热管正常工作，红灯           ，绿灯        ；

当水沸腾后，温控开关1、2都断开，加热管不工作，其中R_红远远小于R_绿，则红灯

               ，绿灯               。

（2）现将质量为0.5Kg，初温20℃的水在标准大气压下烧开需用时6min，请计算饮水机吸收的热量[水的比热容为4.2×10³J/（Kg·℃）].

(3)求饮水机正常工作6min消耗的电能。

（4）比较（2）、（3）的计算结果你能发现什么问题，并解释原因。

（08山东威海）在抗震救灾中，某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线（如图20所示），人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m³,冲锋舟自重为0.6×10⁴N,假设每人的平均质量为60Kg。求：

（1）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？

（2）为保证安全，这条冲锋舟最多能承载多少人？

（3）冲锋舟底部0.5m深处所受水的压强多大？

   （水的密度为1×103Kg/m³，g＝19N/Kg）

（08山东威海）2008年春节前夕，我国南方部分省市遭遇了50年不遇的特大雪灾。在这次受灾最为严重的湖南省郴州地区。部分高压电架断倒，造成郴州长达7天的停电停水。为保证灾区人民过上一个祥和的春节，电力部门加班加点组织人员进行抢修。在某个吊车无法到达的工地上，某抢修小组采用了先在高压电架旁树立高杆，安装滑轮，然后再向空中的工作平台运送钢架的方法，如图19所示，若某次搬运的是80Kg的钢架，钢架被提升到10m高的工作平台上用了1 min40s,抢修工人所用的拉力为500N（不计绳重和摩擦，g取10N/Kg）.求：

（1）工人做的总功是多少？

（2）工人拉力的功率是多少？

（3）用滑轮组提升钢架时的机械效率时多少？

（08山东威海）小明同学利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，做测定额定电压为2.5V的小灯泡功率的实验。

（1）请你在虚线框内设计出该实验的电路图；

（2）他根据设计的正确电路图进行实验，实验记录与计算如下表：

他注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮。根据他观察的现象和实验数据分析，可得出的结论是                                    ；

（3）小明突然想到，利用这个实验记录还可以用来计算灯丝的电阻，于是小明又绘制了以下表格，并完成了计算。

根据小明的计算结果找出电阻随电压变化的规律是                             ；

这一规律产生的主要原因是                                                 。

（08山东威海）小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图18甲、乙所示的实验，

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。

（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。

上述甲、乙两组实验中：

（1）要探究动能与物体运动速度的关系应选用           图，选择的理由是：

                                                                。

（2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是                     

                                                               。

（3）甲、乙两组实验可以得出的结论是                                      

                                                                  。

（08山东威海）某实验小组在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中，进行了以下步骤：

（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是____________cm。

（2）小华同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图17所示，并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，实验过程中凸透镜保持在光具座上50cm的位置处不变。将烛焰移动到光具座上的15cm位置处，移动光屏，使烛焰在光屏上成了一个倒立、             的实像，应用这一原理制成的光学仪器有                          。

   （3）小华同学对凸透镜成像做了进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏向右移动了2cm，结果发现屏上烛焰的像变的模糊，接着她将同学的近视眼镜放在透镜左侧附近并左右移动进行调节，结果光屏上烛焰的像又重新变的清晰，此成像过程就是      

             的矫正原理