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如图,是用绳子从水中提升重物的情景。若已知物体的质量为250kg、体积为0.1m3,g取10N/kg。求:
(1)物体的重力和物体浸没在水中排开水的重力。
(2)物体浸没在水中所受的浮力和缓慢提升物体时绳子所受的拉力。
(3)凭你的力气无法直接将该物体提出水面。请你运用所学知识提出解决措施,并在图18中画出具体措施的示意图。
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每到夏收季节,大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,这不仅造成资源浪费、环境污染,而且极易引发火灾等。为解决这一问题,现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。若燃烧秆浆煤(热值为2.4×1O7J/kg),使50kg、20℃的水温度升高到80℃。求:
(1)水需要吸收的热量。
(2)如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收,需要完全燃烧多少千克秆浆煤?
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以下是某班开展“制作模拟调光灯”综合实践活动的片段。根据题意回答或者解决有关问题。
实验器材:学生电源(电压限取6V挡)、规格为“2.5V0.23A”的小灯泡、规格为“20Ω2A”的滑动变阻器、开关和若干导线,另有各种规格的定值电阻可供任意选用(均标注电阻值和允许通过的最大电流值)。
制作要求:亮度可连续调节;在调光的整个过程中,灯两端的电压不超过2.5V。
活动过程:
(1)计算出小灯泡正常发光时的电阻为___________。
(2)你准备采取什么措施,让灯泡能接到6V的电源上,且能调节亮度。简要说明你采取的措施:______________________。
(3)相互交流时,小强实验桌上的情景如图。不少同学认为该调光灯不符合制作要求。请你指出不符合要求之处:_____。
(4)小玲同学认为:可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0(如图)就能符合要求。请你根据题意和有关计算,确定R0的规格。
(5)还有同学提出另一种改进方案:如果不串联定值电阻,可以在滑动变阻器的适当位置上做标记(或加一个限位装置)限制它的调节范围,也能符合要求。请你说明,还需增加什么电学器材,这个改进方案才能实施;并说明,如何运用增加电学器材来达到你的目的。
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新建的广场喷泉引起了同学们的好奇:喷水时,“泉水”中央有一颗硕大的石球不停地翻滚。这是怎么回事?同学们有种种猜测。小玲联想所学知识,意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系”等方面的知识有关,她与同学们反复讨论,设计了一个模拟实验并获得了成功,如图15(a)为实验情景。
实验器材:圆珠笔杆、乒乓球、软管、自来水等。
实验步骤:
1.取圆珠笔杆作为喷管,通过软管接于自来水龙头上;打开龙头,自来水从笔杆尖端竖直向上喷出水束。
2.将乒乓球放到水束上方,观察乒乓球的情况。
观察结果:多次实验表明,乒乓球能稳定在水束上方旋转。
分析讨论∶
(1)球能稳定在水束上方某一位置,是因为它在竖直方向受到_________作用的缘故;球在水束上方旋转,是由于水对球左右两侧向上的推力不相等所造成的,从图15(b)中球的旋转情况看,此时水束对球左侧向上的推力_______右侧(选填“大于”或“小于”);根
据你的思考,在多次实验中,每次乒乓球旋转的方向_____________(选填“一定相同”、
“一定不同”或“不一定相同”)。
(2)如图15(b),水束略偏左,球为什么没有向右远离而下落呢?这是因为,左侧水的流速________右侧水的流速,导致左侧水的压强________右侧水的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)使球在水平方向能维持平衡。
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运用图(a)测量小灯泡功率,小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)在图(a)上补画导线,使其成为完整的实验电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。
(2)连接电路前,开关应______;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将变阻器的滑片P移到_________端(填“左”或“右”)。
(3)为测量灯泡的额定功率,应调节_______,并同时注意观察______;当确认灯泡正常发光时,电流表的示数如图(b),其读数为______,该灯泡的额定功率是______。
(4)下表为另一小组的实验记录(该小组所用灯泡的额定电压为3.8V):
实验序号 | 电压(V) | 电流(A) | 电功率(W) | 额定功率(W) |
1 | 3.0 | 0.24 | 0.72 | 1.13 |
2 | 3.8 | 0.30 | 1.14 | |
3 | 4.5 | 0.34 | 1.53 |
由上表可知,该小组的错误是:____________________。
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在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据。
钩码总重G(N) | 钩码上升高度h(m) | 测力计拉力F(N) | 测力计移动距离s(m) |
2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为_______J,人做的总功为_______J。
(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是________;结合测力计放大图,可知小强的错误是_______。
(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该______。
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有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系图像分别为图中的A、B。若将它们串联接在电压为4.5V的电源上,则RA两端的电压为______V,通过RB中电流是______A。
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汽车行驶中经常变速。为此,小玲同学设想了一种自动控制装置,通过车尾红灯警示随后车辆,原理如图:弹簧一端固定,另一端连在质量较大的绝缘滑块上,金属片与触点构成开关。图为车子静止或匀速直线运动时的状态,则当汽车在_______(填“启动或加速”、“刹车或减速”)时,由于滑块具有_______,会使尾灯亮起。
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通过图7的探究,我们对太阳光有了更多的了解。(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明_________________________;光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为______光。(2)用温度计测试不同光的热效应时,可以____________________,从而使它的示数变化更明显;实验表明______________的热效应最大。
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能源问题已引起世界各国的高度重视,核能的开发利用是解决能源紧缺的重要途径之一。核发电是将核能转化为___________能的过程;目前正在运行的核电站,都是利用原子核________变时释放的能量。
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