科目: 来源: 题型:
小明家的电热水壶的铭牌如图所示,在一个标准大气压下,该水壶正常工作时,用l0min能将2kg、10℃的水烧开。水的比热容c=4.2×103J/(kg.℃)
(1)计算水吸收的热量;
(2)计算消耗的电能;
(3)水增加的内能比消耗的电能小多少?请结合物理知识,
从节能的角度提一个合理化的建议。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶
(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该 。
(2)小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”。对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为合理的是( )
A.因为煤油有颜色便于观察B.因为煤油有比较大的热值
C.因为煤油有比较小的密度D.因为煤油有比较小的比热容
(3)实验中,小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多。
A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。温度计显示煤油的温度。查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
在探究影响导体电阻大小的因素时,甲、乙两位同学作出如下猜想:甲:导体的电阻与导体的长度有关;乙:导体的电阻与导体的材料有关。
现提供多根电阻丝,如图所示。材料参数如下表。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍镉合金 | 0.5 | 0.1 |
B | 镍镉合金 | 1.0 | 0.1 |
C | 镍镉合金 | 0.5 | 0.2 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.1 |
(1)某同学要验证上述猜想,设计了如下电路。请你根据电路图连接实物。
(2)如要验证上述乙同学的猜想,则应该选用 两根电阻丝(填编号):
(3)实验时如果电流表坏了,请利用余下器材,设计实验,验证上述甲同学的猜想
①简要说明设计的原理:
②在虚线框中画出实验电路图,注明所选用电阻丝的编号
(电阻丝符号用 表示)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
一个标有
"12V"字样额定功率未知的灯泡,在室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关系图线如图所示。则灯泡正常发光时的电阻为 Ω。假如灯丝电阻与其热力学温度成正比,室温为300K(K是热力学温度单位),那么在灯泡正常发光的情况下,灯丝的温度为 K。查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来。对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做了
,使空气的 增加,温度升高,达到乙醚着火点。查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
江河湖海、土壤、植物中的水不断蒸发变成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,随着温度的降低,水蒸气变成了小水滴或变成了小冰晶,这就形成了云.当云中的小水滴和小冰晶长大到一定程度后,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的小水滴一起落到地面,这又形成了雨.
请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:________________、_________________、____________________
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
小刚学习了“欧姆定律”之后,为了了解铅笔芯电阻的大小,他在一支铅笔芯两端加了3V电压,测出通过铅笔芯的电流是150mA.则该铅笔芯电阻为___________Ω;若加在这支铅笔芯两端的电压增加到6V时.通过它的电流又是_____________mA.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
麦秸杆燃烧时化学能转化为 能,利用率很低。为了解决这一问题,某研究小组将干燥的秸秆,在1.2×106Pa压强下制成秸秆煤。1. 2×106Pa的物理意义是每平方米的受力面积上所受压力为 N;秸秆煤的热值为2.2×107J/kg完全燃烧1秸秆煤可以放出 J的热量。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com