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小明同学在学习了阿基米德原理之后,收集了这样一些器材:弹簧测力计、大烧杯、带盖的小玻璃瓶、一些碎石子、温度计、橡皮泥、细线、酒精灯、一些水,他想利用 这些器材进行以下几项探究活动:
(1)探究浮力大小是否与物体重力有关
(2)探究浮力大小是否与物体形状有关
(3)探究浮力大小是否与温度有关
请你选取其中一项探究活动,帮助他选出合适的器材,设计出简明、合理的探究方案,并提出自己对结论的猜想
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某同学利用身边的器材,验证杠杆的平衡条件。
(1)塑料直尺放在圆柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如图甲所示,则支点O与直尺的_____一定在同一竖直线上。
(2)往直尺两端放不同数量的相同硬币,并调节硬币位置,使直尺在水平位置平衡,如图乙所示。
①若将左右两侧各取下一枚硬币,则直尺______端将下沉。
②该同学测出乙图中的作为力臂的大小,是否正确?为什么?
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弹簧秤下挂一物体,将物体浸没在水中,弹簧秤的示数是物体在空气中称时的1/3,这个物体的密度是
A、0.3×103kg/m3 B、0.6×103kg/m3
C、1.5×103kg/m3 D、3×103kg/m3
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关于功率,下列说法正确的是
A、力对物体做功越多,功率就越大 B、做功时间短的机械功率大
C、完成相同的功用时间越长,功率越大 D、功率大的机械在单位时间内做的功多
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没有天平,只有量筒,要取0.2kg的煤油(煤油的密度为0.8×103kg/m3),则
A、用量筒取200ml煤油 B、用量筒取160ml煤油
C、用量筒取250ml煤油 D、用量筒不能解决问题
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煮食蜗牛之前,先要将蜗牛尾部剪掉,食用时只要用嘴一吸就可以吸出壳里的肉,这主要是利用了
A、嘴对蜗牛肉的吸力 B、蜗牛肉的重力
C、蜗牛肉的惯性 D、大气对蜗牛肉的压强
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某校教学大楼每层高3m,小明提重50N的水桶,沿楼梯从一楼登上了三楼,再沿三楼水平走廊走了4m进入教室,从一楼到教室过程中,小明对水桶做的总功为
A、300J B、450J C、500J D、600J
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