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下列是小刚同学对生活中的一些做法进行的分析,你认为合理的是

A.人们使用杠杆的目的主要是为了省力

B.举重运动员比赛前,手上涂抹“镁粉”,目的是为了减小摩擦

C.自行车上坡前加紧蹬几下,目的是为了增大动能

D.茶壶盖上留有一个小孔,目的是为了减小大气压

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为了方便盲人行走,在马路两边的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示,李刚在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服.从物理学角度分析,这是因为

A.走在盲道上,人对地面的压力增大,脚受到的压强增大,所以不舒服

B.走在盲道上,脚与地面的接触面积减小,受到的摩擦力增大,所以不舒服

C.走在盲道上,地面对人的支持力增大,脚受到的摩擦力增大,所以不舒服

D.走在盲道上,脚与地面的接触面积减小,受到的压强增大,所以不舒服

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下列四幅图都是反映课本内容的小实验,其中表述错误的是

A.图甲,小红向右推墙,结果小红向左运动,说明力的作用是相互的

B.图乙,用力击打一摞棋子中最下面的一个,上面棋子没动,说明上面的棋子有惯性

C.图丙,口吹硬币跳栏杆,证明大气压的存在

D.图丁,小丽搬石未动,说明小丽没有做功

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跳伞运动员在空中匀速下落过程中,下列说法正确的是

A.运动员的动能不变,重力势能增大,机械能不变

B.运动员的动能减小,重力势能减小,机械能减小

C.运动员的动能不变,重力势能减小,机械能减小

D.运动员的动能增大,重力势能增大,机械能增大

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使用简单机械不可能

A.省功                                               B.省力

C.省距离                                            D.提高工作效率

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某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中,所用滑动变阻器的阻值范围为0~20,额定电流为2A,灯泡上标的字样模糊.他按图中所示的电路正确连接电路进行实验.实验时他把滑片P从B向A 移动,观察灯泡发光情况,发现滑片P移到中点附近某位置时,灯泡发光正常.此时电压表、V和电流表A的示数如图所示.

(1)请你读出三只电表的示数.            

(2)求出该同学测得小灯泡的额定功率.此时电路消耗的总功率

(3)在(2)问题中,你用到了哪些近似?

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图中所示是常见的一种电动自行车,使用前要先对车上的蓄电池充电.骑行时,蓄电池对车上的电动机供电,电动机为车提供动力。下表是这种品牌电动自行车的一些主要技术参数.

整车净重

80Kg

最高车速

45Km/h

蓄电池的电压

48V

轮胎能承受的最大压强

Pa

蓄电池类型

铅酸蓄电池

车轮直径

40cm

一次充电储存的电能

3.5 ×J

行驶噪声

≤62dB

(1)若该车在行驶过程中轮胎与地面接触的总面积为1.5 X,那么其载重量最大不能超过多少Kg?(取g=10N/Kg)

(2)若该车以l0m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力为50N,电能转化为机械能的效率为80%,求该车充一次电后,以所述情况行驶时,最多能行驶多远?此过程中电动自行车的工作电流是多大?

(3)如果充一次电消耗的电能为1KW?h,充一次电自行车可连续行驶50Km,照明用电的电费约0.5元/KW?h,摩托率行驶l00Krn耗油2.5L,油价约4.5元/L,请通过计算说明使用电动自行车与摩托车哪种更经济?

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如图所示,在“探究物体动能与哪些因素有关”问题中,将A、B、C三个铁球先后从同一装置的高处滚下(,),推动木块运动一段距离后静止.

 

 

(1)实验中你通过观察________知道动能的大小.

(2)要探究动能与质量的关系,我们应该选择______两图来进行比较.

(3)图a和b,探究的问题是_______________________________________________.

(4)为便于比较,请你设计实验表格.

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下图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.

(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为_________N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动________cm,该滑轮组的机械效率为________.

(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将______。(选填:“增大”、“减小”或“不变”)

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(1)体温计的读数如图所示,其示数为________℃.

(2)质量40g的烧杯,盛有待测液体,用天平测量它们的总质量,天平平衡时的砝码和游码如图所示,则液体的质量是________g.若测得液体的体积为,则该液体的密度为_______.(保留l位小数)

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同步练习册答案