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某物理课外小组的同学按如图所示的电路进行实验,已知电源电压保持不变,为定值电阻,滑动变阻器标有“ 1A”字样。实验时甲同学把变阻器的滑片P移动到三个不同的位置,测得实验数据如表一:乙同学通过继续移动滑动变阻器的滑片P,使的功率达到最小;丙同学利用这一电路进行实验时,出现了故障,为了探究原因,他小心地将滑片移动,并将实验数据记录在表二中。(以上各电表均正常)
根据上述实验数据,回答下列问题:
表一
实验 次数 | 示数 (A) | 示数 (A) | 示数 (V) | 示数 (V) | V示数 (V) |
1 | 0.4 | 0.4 | 6 | 6 | 12 |
2 | 0.5 | 0.5 | 7.5 | 4.5 | 12 |
3 | 1.6 | 0.6 | 9 | 3 | 12 |
表二
实验 次数 | 示数 (A) | 示数 (A) | 示数 (V) | 示数 (V) | V示数 (V) |
1 | 0.4 | 0.4 | 0 | 12 | 12 |
2 | 0.48 | 0.48 | 0 | 12 | 12 |
3 | 0.6 | 0.6 | 0 | 12 | 12 |
(1)对表一中两只电流表、的数据进行分析,可归纳出的结论是:在串联电路中,_______________________________________________。
(2)对表一中电压表、和V的示数进行分析,可归纳出的结论是:串联电路______。
(3)对表一中和的数据进行分析,可归纳出的结论是:
在电阻一定时,____________________________________________________________。
(4)乙同学通过移动滑动变阻器的滑片P,使的功率达到最小,则的最小功率是___W。
(5)通过对表二的实验数据进行分析,丙同学实验时电路出现的故障应是________________。
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阅读下列短文并回答问题:
一天李明同学在火炉旁,将手中的铁钩放在炉火中烧得通红,他突然想到,如果把磁铁放在火中烧,会有什么现象?烧红了磁铁后,它的磁性变强还是变弱?李明同学想应该是温度越高磁性越强吧!为此他设计并做了实验:将一个条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一堆小铁钉,现用酒精灯给磁铁加热,经过一段时间后,发现小铁钉纷纷落下。
请回答:
(1)根据李明同学所做的实验,你可以得出什么结论?
(2)你认为这一结论可以有什么应用?请举一个应用的设想。
(3)你与李明同学在研究这一问题时,整个过程运用了怎样的探究学习程序?
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一架我国自行研制的歼一8II战斗机的质量为kg,发动机用8×N的推力使飞机在10s内前进5000m,这段时间内飞机的平均速度为_____m/s,推力的功率为_____W。
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将同一个小球依次放入三个盛有不同液体的容器中,小球静止后如图所示,则在三种情况下小球受到的
A.在甲容器中最大 B.在乙容器中最大
C.在丙容器中最大 D.一样大
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