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如图所示。在‘探究动能大小与哪些因素有关’的活动中(h>h1):
(1)可以通过观察 知道动能的大小.
(2)实验(a)、(b)中削、车分别从不同的高度由静止开始滑下,目的是
(3)实验(a)、(c)中把它们 ,使两小车达水平面时的速度相同.
(4)进行实验(a)、(b)主要是研究
进行实验(a)、(c)主要是研究
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如图所示,有一重为150N的小球在桌面上滚动了l2cm后,脱离桌面在水平方向上运动了2m后落到地面上.若桌高lm,则在小球整个运动过程中,重力做了 J的功.
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如图所示,物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,这个物体所受的摩擦力为 ;如果用大小为10N的力水平向右拉物体.物体没有被拉动,此时物体受到摩擦力的作用,大小为 N,方向 .
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如图所示.用枪打靶,对子弹击穿木板靶心前后子弹能量变化的问题进行思考,有如下四点看法:
(1)动能减少,是因为有部分机械能转化成内能
(2)动能减少,是因为子弹的机械能增加了
(3)动能减少.是因为子弹克服摩擦做了功
(4)子弹的机械能不变
你认为上述看法中,正确的有
A.一个 B.两个 C.三个 D.四个
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下列关于能的说法中,正确的是
A.甲物体的速度比乙物体的速度大,甲物体的动能一定比乙物体的动能大
B.一本书放在课桌上时,没有对外做功,因而它不具有能量
C.能够做功的物体一定具有能量’
D.拉长的弹簧比压缩的弹簧能量大
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