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下列估测最接近实际的是
A.自行车轮子的直径约为1.5m
B.一棵大白菜的质量约为100g
C.一名中学生的体重约为490N
D.人体肺泡内气体的压强约为106Pa
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灯1标有“6V 3W”字样,电阻,滑动变阻器的最大阻值为,电源电压不变.
求:
(1)当滑片P滑到b端时,闭合开关、,灯L恰好正常发光,此时电源的电压和电流表的示数。
(2)当滑片P滑到a端时,闭合开关,,断开,此时灯L消耗的功率
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某抗震救灾工地上有一盏“PZ220―500”字样的灯炮,用导线接在距离较远的220V的电源上,导线的总电阻为13.2,求灯泡的实际功率?(设灯泡的电阻不变)
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在《安装直流电动机模型》的实验中:(1)连入滑动变阻器的目的是通过调节滑动变阻器来改变电路中电流的 ,从而改变电动机线圈的转动 ,(2)在实验中若把磁铁的两极对调一下,将观察到的现象是:电动机线圈的 发生改变.
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在用电流表、电压表Ni1,灯泡功率的实验时,灯泡上标有“3.4V”字样.小红设计了实验电路图,如图甲所示,并连接了部分实验电路,如图乙所示.
(1)请帮助小红完成实验电路的连接.
(2)连接完实验电路后,小红闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压,请帮助小红分析电路出现故障的原因: .
(3)排除故障后,小红调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,读数为 A,则小灯泡的额定功率为 W
(4)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验,你认为如何操作 .
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为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱.
(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图(a)所示的情影;接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图(b)所示的情景,比较图(a)和(b),可知 图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越 (填“大”或“小”)磁性越强.
(3)如图(c),将导线绕在两枚铁钉上,构成两个简易电磁铁串联的电路.从图(c)的情景看出,在 相同的情况下,线圈的匝数越 (填“多”或“少”),磁性越强.
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