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两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精尿>酒精,为了使水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强,应分别在两个容器内无液体溢出
A.倒入相同质量的水和酒精 B.倒入相同体积的水和酒精
C.抽出相同质量的水和酒精 D.抽出相同体积的水和酒精
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下列生活实例与所运用的物理知识的说法,错误的是
A.坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理
B.用吸盘挂钩衣服,利用了大气压强的作用
C.修盘山公路,利用了斜面越长越省力的道理
D.制造形状上下不对称的机翼,利用了流体压强与流速的关系
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某工厂要配制1.1×103kg/m3的盐水,配好后检验时用量筒取1000cm3盐水,称其质量为1200g,那么这样的盐水与要求相比
A.合格 B.应加适量的盐才合适
C.应加适量的水才合格 D.无法判断
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下面关于力学现象的解释中正确的是
A.小球在空中落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态
B.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力
C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用
D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡
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小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后,想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力,于是周末一起驱车来到郊外,以72km/h的速度在平直的公路上向山崖开去并鸣笛一声,4秒钟后,小强和他爸爸听到了回声(若声音在空气中的传播速度为340m/s),小强爸爸让小强计算一下此时他们距山崖的距离,请你帮助小强解决这一问题。
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小红随爸爸、妈妈旅游回来,在广佛公路的一个十字路口,看到如图甲所示的标志牌。小红看到汽车上的“迈表”――速度计的示数如图乙所示。如果汽车保持这个速度还要多少时间才能到达市区?
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如下图所示是张鸿同学在探究光在表中列出的几种介质中发生折射时据折射现象画出的光路图。
(1)分析表中的数据可以得出的结论是 。
(2)分析表中的数据和图13所示的光路图可以得出光在折射时遵循的规律是 。
(3)由分析的结论可知,光从水中斜射入玻璃中,折射角 入射角(填“大于”或“小于”)
(4)探究到这里,张鸿同学想“光在反射现象中,光路是可逆的,那么在折射现象中,光路是否也是可逆的呢?”,为探究这一问题,请你帮她设计一个探究方案。
介质 | 光速(m/s) |
真空 | 3×10 |
空气 | 2.99×10 |
水 | 2.25×10 |
玻璃 | 2×10 |
(5)现代医学中常用超声波击碎人体内的结石,超声波从空气中斜射入人体后也类似光一样要发生折射,如下图所示,超声波进入人体击碎结石时,入射点应在0点的 (填“左侧”或“右侧”)
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为了探究声音产生的原因,张老师在物理课上让同学们做了两个实验:①把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;②把发声的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通过对上面两个实验现象的分析,同学们能得出的结论是 。
(2)为了进一步验证上述结论是否正确,有些同学用手使劲敲桌子,尽管发出了很大的响声,但是几乎没有看到桌子的振动,于是有些同学认为这个结论是错误的。为了纠正这部分同学的错误认识,你能将实验进行改进使看到的实验现象更明显吗?你的改进方法是: 。
(3)王明、李丽等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要东西做媒介; ②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介;
究竟哪一种猜想是正确的呢?王明他们进行了如下的实验:
如图所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 。(填“大”或“小”)由此现象可以推理:猜想 是正确的。
(4)探究问题的过程通常有下列步骤:
A、提出猜想假设; B、得出结论; C、分析归纳; D、实验研究; E、发现并提出问题。
你认为王明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 。(填字母序号)
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