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小刚在记录测量结果时忘记写单位.试判断下列哪个数据的单位是“厘米”
A.一支钢笔的直径7.1 B.茶杯的高度是11.2
C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.75
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小强同学利用学过的物理知识设计了一个电了拉力计,图甲是其原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计,P与R1间的摩擦不计).定值电阻R0=5Ω,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,其阻值R1=25Ω,电源电压U=3V,电流表的量程为0~0.6A.请回答:
(1)小强在电路中连入R0的目的是____________________.
(2)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关S后电流表的读数是多少安?
(3)已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示.通过计算说明,开关S闭合后,当电流表指针指在0.3A处时,作用在拉环上水平向右的拉力是多大?
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夏天,温度达到28℃时人就不感到热了.当空调房间的温度设置太低时,这不但浪费资源而且也不利于身体健康.某空调房间的容积为3×5×5m3.空气的密度为1.3kg/m3、比热容为0.7×103J/(kg?℃),如果每天把这个空调房间的气温从28℃降低到20℃.那么,每天将浪费多少焦耳的热量?
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小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示.(小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误.)
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是_________.
(2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是:R1_________R2.
(3)分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处.
小芳:________________________________________________
小明:________________________________________________
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如图所示的是李强和杨华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验的实物连接图.其中小灯泡标有“2.5V,0.3A”字样,滑动变阻器标有“20Ω,1A”字样,则:
(1)滑动变阻器上标着“20Ω,1A”的含义是___________________________.
(2)正当李强同学准备闭合开关进行实验时,杨华同学发现了该实验电路连接有错误或不恰当的地方,他及时地阻止了李强的操作,请你指出该电路连接中的错误或不恰当的地方.
①____________________________________
②____________________________________
③____________________________________
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有一个电铃,它的电阻是10Ω,额定电压为6V,现只有一个电压为9V的电源,为使电铃正常工作,应给它_________(选填“串”或“并”)联一个阻值为_________Ω的电阻.
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在“用电流表测电流”的实验中,小明同学接成如图a所示的电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均如图所示,则通过灯L2的电流为______A,10s内通过灯L1的电量为_________C.
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