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如图所示,电源电压恒为24v,小灯泡标有“6v、3W”字样,定值电阻R2的阻值为24Ω,当S闭合,S1、S2都断开且滑片P移到滑动变阻器的中点时,等L正常发光。
(1)灯泡L的电阻是多少?
(2)滑动变阻器的最大阻值是多少?
(3)当S1、S2都闭合时,调节滑动变阻器,使整个电路消耗的总功率最小,这个最小值是多少?
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小刚同学家新买了一台点热水器,名牌上的部分数据如下表所示。
(1)热水器正常工作时的电流和电阻是多少?
(2)若在用电高峰时,电路上的实际电压只有200V,热水器把20kg的水从20℃加热到10℃需要38.5min。该时间内热水器加热的效率是多少?(c水=4.2×103J/(kg. ℃),不考虑电阻随温度变化)
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电动自行车可以电动骑行,亦可以脚踏骑行。电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力。张老师利用周末骑着一辆电动自行车,沿着威海公园的水平道路匀速行驶,在30min内,电动车行驶了9km,此时车上电动车的工作电压为32V,工作电流为4A。
(1)若该车和人共重1000N,行驶时轮胎与地面的接触面积共为2.5×10-3m2,那么对地面的压强多大?
(2)若车行驶过程中所受阻力为20N,则这段路程内该车克服阻力所做的功为多少?
(3)该电动车在这30min内消耗的电能是多少?
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在向车上装货物时,常常用木板搭个斜面,把货物推上去,这样可以省很多力。如图所示,工人师傅用600N的力沿着长4m的斜面,将重1200N的货物推到高为1.5m的车上。
(1)工人师傅做的有用功是多少?
(2)工人师傅做的总功是多少?
(3)该斜面的机械效率是多少?
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有一小块不溶于水的复合地板材料(比量筒口稍大),已知它的密度比水小,晓梅同学想探究它受浮力的大小,以及想知道它的密度的准确值,她和她的学习小组选用了下列实验器材:牙签、天平、烧杯、量筒和水。
实验时,由于小物块不能直接放在量筒里,因而它进行的实验步骤如下:
(1)他用天平测出了小物块的质量为40g。
(2)向烧杯中倒入了适量的水,在水面处的烧杯壁上做标记A; 将小物块放入烧杯中使其漂浮在烧杯的水面上,在此时水面烧杯壁上做标记B,取出小物块烧杯水面回到A处。
(3)向量筒中加入适量的水并记录体积为80ml,将量筒中的水缓慢倒入烧杯中,使烧杯中的水位到达B处,此时量筒中剩余水的体积为40ml,如图所示。
请你完成以下内容:
A.小物块排开水所受的重力是 N。(g取10N/kg)
B.实验中探究出大小相等的两个重物物理量是 。
C. 利用上述实验器材,请你设计出测定小物块密度的方法,写出实验步骤:
。
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(1)在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们作了如下的猜想:
猜想示例:导体的电阻可能个导体的横截面积有关。
请你独立猜想:导体的电阻可能跟 有关;导体的电阻和可能跟 有关。
(2)下图是他们进行实验探究时的器材,实验板上固定了四根金属导线,a、b、c三根的长度均为1m, d的长度为0.5m; a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。
在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟 的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(3) 依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝的电阻大小,可探究电阻跟 的关系,结论是: 。
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将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)。要求:电路能改变电磁铁磁性的强弱;使小磁针受力静止时(N、S)如图所示(友情提示:可用器材有滑动变阻器、干电池)。
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要将一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)安装在新房里如图,图甲为实物图,图乙为反面接线示意图。请你帮他将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,插座又方便其他电器使用。
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