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2007年4月18日,新型高速列车“和谐”号动车组开始驰骋在主要铁路线上,从而拉开了全国铁路第六次大提速的大幕。如图所示的CRH2型动车组由5节车箱组成,车组总功率为6000kW,最大牵引功率为4800kW,最大行驶速度为200km/h。
(1)当该车组用最大牵引功率以最大速度在平直轨道上匀速行驶3min,通过的路程是多少?在这个过程中车组受到的阻力是多少?
(2)为保证车组正常行驶,每节车箱上供乘客饮水用的电热水器耗电功率不能超过2800W。一节车箱内的电热水器5min最多可产生多少热量?这些热量可使多少20℃的水温度升高到70℃?[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)]
(3)仔细观察车头的外形,请你谈谈这样设计的好处。
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如图所示,当开关闭合时,电流表A的示数为;开关、同时闭合时,电流表A的示数为。已知电阻,求:
(1) 电源的电压;
(2)电阻的大小;
(3) 电阻的电功率。
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只要开动脑筋,利用我们身边的器物就可以做很多低成本却能揭示大道理的物理小实验!
如:双手用力互相击打,结果两只手都会有痛的感觉,这说明物体间力的作用是相互的。
①左手指用力按压右手掌,会观察到手掌肌肉凹陷,这说明 ;
②用左手指肚按压右手掌,然后改用指尖用同样大小的力按压同一个位置,会感觉后者造成的痛感要强烈一些,这说明 ;
前述三个小实验都是利用人体自身来做的,请仿照再举一例,要求所说明的物理道理与上述三个不同。( 提示:可借助身边的其它物品与人体配合)
③
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在“摩擦力”的科学探究中,某班同学猜想摩擦力可能与接触面的粗糙程度、接触面间的压力和物体运动的速度三个因素有关。
(1)为了保证探究的准确性,应__________和__________地拉动水平桌面上的滑块;对每个因素的探究需要经过___________实验、测量才能下结论。
(2)小丽通过实验得出了摩擦力与滑块运动的速度有关,与同学交流时,她再次重复了研究这个因素时的实验如图所示,其中有一处明显错误。
①请你指出她的错误之处:
②请简要写出这个实验过程正确的实验步骤。
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如图所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V量程,电流表选用0~0.6A量程,导线不能交叉)
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在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记(如图所示)。这样做的目的是保证两点在____________,用到的物理知识是____________。
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如图所示,是空中加油机正在给战斗机加油的情景,若它们的速度、高度均保持不变,则战斗机的动能 (填“增大”、“减小”或“不变”),飞机的机翼做成下图中的形状,是根据 原理,使机翼的上下表面产生了压强差,为飞机的升空提供了升力。
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元宵节是我国的传统节日,这一天小华全家团聚,煮汤圆以示庆贺。小华在帮妈妈煮汤圆时发现,生汤圆放入锅中由于浮力_________重力而下沉,在煮的过程中,汤圆内部气体受热膨胀,浮力___________(填“增大”“减小”或“不变”),致使浮力_________重力而上浮。
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