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如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变阻器R:的滑片P向左移动时,电流表和电压表示数的变化情况是 ( )
A.电流表的示数变小,电压表的示数变大
B.电流表的示数变小,电压表的示数变小
C.电流表的示数变大,电压表的示数变大
D.电流表的示数变大,电压表的示数变小
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在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器向上滑动时,下列说法中正确的是( )
A.电流表的示数减小,电压表的示数不变
B.电流表的示数减小,电压表的示数减小
C.电流表的示数减小,电压表的示数增大
D.电流表的示数不变,电压表的示数不变
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图所示的是握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,AB间有可收缩的导线,R0为保护电阻,电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时,电压表的示数
A.变大 B.变小 c.不变 D.无法确定
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在一段电阻不变的导体两端加20V电压时,通过的电流为1A;现在把该导体两端的电压变为5V,则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为( )
A.0.25A、20Ω B.1A、20Ω C.0.4A、10Ω D.1A、10Ω
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从欧姆定律可以导出公式。对电阻的理解.你认为正确的是 ( )
A.当电压增大时,电阻也增大
B.当电流增大时,电阻减小
C.当电压为零时,电阻也为零
D.电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关
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如图所示,容器重4.2N,放在水平桌面上,容器上部是边长5cm的立方体,下部是边长10cm的立方体,若向容器内注入1.1kg水.(取g=10N/kg)
求:(1)这个装着水的容器对桌面的压强多大?
(2)容器底部所受水的压强多大?
(3)容器底部所受水的压力多大?
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一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150的水,杯子与桌面的接触面积是10
,如图所示.
求:(1)水对杯底的压强;
(2)若桌面所受玻璃杯的压强是,求玻璃杯的质量.(取
)
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为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。
①下列A.B.C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。
猜想A:液体的压强可能与液体的 面 积 有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的 有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的 有关。
②如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法。
下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
实验一是想验证 相同时,液体的压强与 的关系;
实验二是想验证 相同时,液体的压强与 的关系;
实验三是想验证 相同时,液体 的压强都相同。
③根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想A有关吗?
答: (填“有关”或“无关”)
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如图所示某同学利用图中的装置探究“水的内部压强的大小”的特点,得出的结论是:“影响水内部压强大小的因素有两个,一个是水深度(即图中h值),另一个是离水底的距离(即图中d值),h越大压强越大,d越大则压强越小”。
(1)本探究活动是通过观察 的变化而知道压强大小变化的。
(2)根据已有的压强知识,你认为水内部压强的大小与距离水底的距离d之间 (填“无关系”或“有关系”)
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