某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程―时间图像，如下图（a）、（b）所示。

（1）观察图（a）可知，甲车在作_________直线运动。甲车通过0.4m的路程所用时间为_________s。

（2）观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为_________m。

（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度_________乙车的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

一根钢管，已测得管的内直径为7.2mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如下图所示。由此得钢管外径是_________cm，钢管壁的厚度是_________mm。

质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如下图所示。以下分析正确的是

A．同时，乙对甲的推力小于60N

B．甲静止不动，乙向后退

C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用

D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态

小伟一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直的公路上。下列说法中正确的是

A．以路旁建筑物为参照物，车上的人是运动的

B．汽车紧急刹车时，车上的人向后倾

C．汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力

D．关闭发动机后，汽车由于不受力的作用，最终将停下来

体育课上，小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是

A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大

B．因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大

C．若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大

D．小明和小刚受到的摩擦力一定相等

根据力的作用效果可以感知力的存在。下图所示的各事例中可以说明力能改变物体运动状态的是

如下图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是

下列各种现象中利用惯性的是

A．如果汽车开得太快，遇到紧急情况不容易刹住

B．射击比赛时，离开弦的箭仍可以继续向前飞行

C．投掷出去的铅球仍要落回地面

D．在草地上滚动的皮球，越滚越慢，最后会停下来

在日常的生活和生产中，下面哪个措施的目的是减小摩擦

A．汽车的轮胎、鞋底等都印有很多花纹

B．移较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木

C．自行车在下坡时要用力捏闸

D．为把玻璃窗擦得更干净些，要用更大的力