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物体的温度越高,分子的无规则运动就越激烈,这时物体的________能就越大;冬天,离梅花很远就能闻到花的香味,这是分子的___________现象。

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去年印度洋海啸开始时,先是海水急剧下降,这时海水的重力势能__________,随即海水又迅速上涨,形成巨大的海浪,海水的_________能瞬间便吞噬了三十多万人的生命和数十万幢房屋。

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质量相等、初温相同的水和某种液体,在相同的时间内,相同的条件下同时给它们加热。每隔1min记录一次温度,得到温度随时间变化的图像如图所示,求:

(1)这种液体的比热容

(2)要使20kg这种液体加热10分钟,需要吸收多少热量?


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小星家的太阳能热水器,水箱容积是200L.小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃.请你求解下列问题:

(1)水箱中水的质量;水吸收的热量【c=4.2×103J/(kg?℃)】

(2)如果水吸收的这些热量,由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为40%,求至少需要燃烧多少煤气(煤气的热值为q=4.2×107J/kg)(4分

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(1)在如图甲所示的实验中,当瓶塞从瓶口跳起时,瓶中会出现    ,出现这一现象的原因是           ,这一现象说明       

(2)如图乙所示,分别往热水和冷水中滴入几滴红墨水,看到的现象属于     现象,此现象说明,温度越高,     就越快。

(3)如图丙所示,用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数,然后使玻璃板水平接触水面,稍稍向上的拉玻璃板,在玻璃板离开水面之前,弹簧测力计示数     (填“变大”、“变小”、“不变”),这个现象说明          


                                       丙

                   

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为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。

物质

质量

m/kg

初温

t0/℃

末温

t/℃

升高温度

t-t0/℃

吸收热量

Q/J

0.05

10

15

5

1050

0.05

10

20

10

2100

0.10

10

20

10

4200

煤油

0.05

12

17

5

525

0.05

12

20

10

1050

0.10

12

20

10

2100

请你根据表格中的内容进行分析:

可初步得出的结论是

                                                                         

                                                                       

③________________________________________________________________________

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小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验,

(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图13甲所示。

(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图13乙所示。

上述甲、乙两组实验中:

(1)要探究动能与物体运动速度的关系应选用   图,选择的理由是:                            。

(2)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是                                  。

(3)甲、乙两组实验可以得出的结论是                                                      

 

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从自来水管的水龙头中流出来的水。在水流不散开的情况下,越向下流.水流越粗还是越细? 请解释这一现象.

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用笔画线表示导线,按照图(甲)所示的电路图,将图(乙)中各元件连接起来。(导线不允许交叉)

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去年暑假小科同学去外地旅游时发现两个现象:

(1)在公交车上,她发现在后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(如图甲所示,相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车;

(2)火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,如图乙所示,提醒旅客两间厕所内都有人。

这里面的电路是怎样设计的?请你帮小科把答题卷图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。

 

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同步练习册答案