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科目: 来源: 题型:

如图所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下.小车在不同表面运动的距离见下表.通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪条 (  )

文本框: 表面情况	毛巾	棉布	木板
小车运动距离/m	0.27	0.42	0.79

                                   


A、摩擦力越小,小车速度减少得越慢  B、小车受到力就运动,小车不受力就不运动

C、若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去

D、运动物体不受力,将保持匀速直线运动

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科目: 来源: 题型:阅读理解

小玲、小红、和小丽在操场上玩荡秋千,小里把小玲、小红分别轻轻推一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的事件几乎一样。那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三个人对此问题进行研究,提出了以下猜想:

(1)猜想1:秋千往返摆动一次的时间可能与人的质量有关。

(2)猜想2:秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳长有关。

(3)菜心3:秋千往返一次摆动的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关。

为了验证上述猜想,她们来到实验室,找来刻度尺、秒表、细线、小球,依照物理学习中的科学方法,按照如图进行实验,得到下表的数据:

序号

小球质量

m/g

从O点到小球中心的距离L/m

小球摆动据中心线最大距离S/m

小球往返摆动10次所用的时间t/s

小球往返摆动1次所用的时间t0/s

1

20

0.8

0.10

18.0

1.80

2

20

1.0

0.14

20.0

2.00

3

20

1.2

0.10

22.0

2.20

4

30

1.0

0.14

20.0

2.00

5

30

1.0

0.10

20.0

2.00

 请你通过分析回答下列问题:

(1)为验证猜想1,应选用序号为         两组实验进行对比分析。

(2)为验证猜想2,应选用序号为         两组实验进行对比分析。

(3)为验证猜想3,应选用序号为         两组实验进行对比分析。

(4)实验结论:小球往返一次所用时间与                     有关,与                     无关。

 


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科目: 来源: 题型:

如图所示,灯重30 N,灯挂在水平横杆的C端,O为杠杆的支点,水平杆OC长2 m,杆重不计,BC长0.5 m,绳子BD作用在横杆上的拉力是多少?(∠DBO= 30°)

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科目: 来源: 题型:

用弹簧测力计测石块,其重为9.8N,若把石块的一半浸没于水中,弹簧测力计的读数为7.84N,(ρ煤油=0.8×103kg/m3)则:⑴.此石块所受到的浮力是多大?⑵.这种石块的密度是多少?⑶.若把石块全部浸入煤油中,弹簧测力计的读数将变为多大?

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科目: 来源: 题型:

如图所示,在“研究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的h1、h2、h3高处滚下来(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动相同的纸盒运动一段距离后静止。

                A                 原位置                        后来位置

           h1                                                                                                                                                                   纸盒

                                      图a

                            B

                               原位置              后来位置

           h2                                                                                                                                               纸盒

                                      图b

                              C

                                                       原位置                                            后来位置

           h3

                                      图c

(1)  要研究动能和质量的关系,我们应选择      图和       图来进行比较;

(2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,       球的动能最大。

(3)如果没有摩擦,小球将作             运动,纸盒将作             运动。

(4)在研究这一问题时,a图和b图是用来研究动能与              因素有关的;在这里用到了研究物理问题的常用方法,是                    法。

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科目: 来源: 题型:

如图所示,请说出可能发生的现象和表明的物理问题:

甲图:看到的现象是                ,表明           。      

乙图:看到的现象是                , 表明            。            


                          

                                                              

                         

                                        

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科目: 来源: 题型:

STs科技小组为探究物质的某种特性测的四组数据,如下表所示。(结论开放)

  实验次数

    物体

  质量(g)

体积(cm3)

质量/体积(g/cm3)

    1

    2

    3

    4

  铝块1

  铝块2

  松木1

  松木2

    54

    108

    108

    10

    20

    40

    216

    20

    2.7

    2.7

    0.5

 (1)上表空格处为__________。

 (2)比较上表的实验数据你可得到哪些结论?

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科目: 来源: 题型:

如图示,用滑轮组提起物体,在图中用实线表示绳子,画出最省力时绳子的绕法.

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科目: 来源: 题型:

请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂L1和B点所受阻力F2的示意图。

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科目: 来源: 题型:

陨石进入大气层后速度越来越快,这是由于      能转化成了动能;同时它与空气摩擦引导致温度升高,形成“流星”,这时除了动能,它的      能增大。

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同步练习册答案