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现要保持电压U不变,探究电流I随电阻R变化的情况.
( 1 ) 要求:第一次是把15Ω的电阻接人电路,调节滑动变阻器的阻值,使电压表的示数为2 . 5V ,读取电流表示数,请你根据要求在如图中连接第一次实验所需的电路.
( 2 ) 若将15Ω的电阻换成10Ω的电阻后,
a .闭合开关,电压表的示数将
b .按照你连接的电路,你应该向 移动滑动变阻器的滑片.并详细叙述你接下来的操作过程:
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积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变。路面积雪经车辆压实后,车轮与路面的摩擦力减小,汽车易左右滑摆。同时,汽车的制动距离也难以控制,一旦车速过快、转弯太急,都可能发生交通事故。专家研究表明,气温不同,积雪的厚薄不同,对汽车的危害也不一样。当积雪厚度在5~15cm,气温在0℃左右时,汽车最容易发生事故。因为在这种条件下,路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态。此时,护路工人常在路面上撒大量的盐,以避免“夜冻昼化”现象,即在相同气温条件下,融化了的冰雪不再结冰,从而减少交通事故的发生。
提出问题:在相同气温条件下,为什么水不再结冰了?
猜想与假设:请你用学过的物理知识,针对这一现象产生原因提出一个合理的猜想,并说出你猜想的理由。
猜想:
理由:
设计实验方案:针对你的猜想,设计一个实验方案验证猜想的正确性。
实验方案及主要步骤: 。
分析与交流;除了在路面上撒盐外,你还有什么常用的办法,可以避免减少交通事故,这样做的道理是什么?
方法:
道理:
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利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验,探究物理规律,是学习物理的好方法。给你一个透明玻璃杯、一支一端削尖的铅笔、几张白纸、足够的水,请你选用这几种器材,设计两个不同原理的小实验来研究或说明相关的物理问题。
实验器材 | 研究或说明的物理问题 | |
实验1 | ||
实验2 |
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妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多大?
⑴ 小刚想,花生油是油类,它的密度应该比水小,于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水上,由此可以证明他的猜想是________的.
⑵ 到学校后,他做了如下实验:先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如图甲所示,最后算出花生油的密度,请你将测得的结果填入下表.
⑶图乙是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是___ 。
烧杯和花生油的总质量(g) | 烧杯和剩余花生油的质量(g) | 花生油的质 量(g) | 量筒中花生油的体积(cm3) | 花生油的密度g/ cm3 |
150 | 107.6 |
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某同学要利用一把卷尺和一小块平面镜测出如图所示的水平地面上的一棵大树的高度.
(1)画图表示他的测量方法,并简述测量的主要步骤.
(2)用字母表示所测得的量,写出大树高度H的表达式H=
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冬天,地处北部山区的一些居民,为了室内的保温,常把纸条粘在窗缝处,俗称“溜窗缝”.为了使纸条不因潮湿而脱落,通常把纸条粘在室外的窗缝处.请你用学过的物态变化知识解释:为什么不把纸条粘在室内的窗缝处?
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自然界的物质存在各种物理性质,组成物体的物质不同,它们的性质一般不同. 在弹簧测力计、橡皮泥、保险丝和指南针等物体中,利用磁性工作的是 ,利用弹性工作的是 。
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