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如图,空量杯中放一个边长L=4厘米,质量为32克的正方体。往量杯内加水,使水面与300厘米3的刻度相平齐,则加入量杯内水是
A.268厘米3 B.64厘米3 C.300厘米3 D.236厘米3
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如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧秤的计数变小,则变阻器接入电路的方式可以是
A.C接E、D接F B.C接E、B接F C.A接E、D接F D.A接E、B接F
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一只灯泡与变阻器串联后接在54伏的电源上,灯泡的额定电压是36伏,电阻是15欧,为使灯泡正常发光,此变阻器的规格应为
A.“10欧,2安” B.“10欧,3安” C.“5欧,3安” D.“5欧,2安”
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如图甲所示装置中,物体甲重G甲=150N,动滑轮重G轮=50N,人重G人=650N。轻杆AB可以绕O点转动,且OA∶OB=5∶9。不计轴摩擦和绳重,当轻杆AB在水平位置时,整个装置处于平衡状态,地面对物体乙的支持力为F1=210N。求:⑴物体乙受到的重力G乙。
若用物体丙替换物体甲,并在物体乙的下方连接一个弹簧,如图乙所示,当轻杆AB在水平位置时,整个装置处于平衡状态,弹簧对物体乙的作用力为F2=780N。求:⑵此时地面对人的支持力F3。
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如图25所示电路电源两端电压保持不变。只断开开关S1,滑片P移至端点B时,电流表的示数为I1;电压表的示数为U1;R2消耗的
电功率P2=9W;只闭合开关S1,滑片P仍在端点B
时,电压表示数为U2,电流表的示数为I2;R2消耗
的电功率P2¢=4W。U1∶U2=2∶5。求:
⑴I1∶I2,
⑵只断开开关S3,滑动变阻器的滑片P在端点A时,
电路消耗的电功率。
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实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一台;调好的电流表、电压表各一块,开关一个,阻值已知但大小不同的定值电阻八个,导线若干。请你从中选择器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率跟电阻值成正比”。
⑴画出实验电路图;
⑵写出主要实验操作步骤;
⑶设计实验记录表格。
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物理小组活动时,老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R0的定值电阻等器材,通过实验测算出待测电阻的电阻值RX。图所示为小利所连接的部分电路。⑴电路中还缺少一根导线,请你帮助小利完成电路的连接,并画出实验电路图。
⑵正确连接电路后,只闭合开关S1时,电压表的示数为U1;开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U2。如果电源两端电压恒定不变,则RX=________。
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小刚同学利用弹簧测力计等器材测量液体密度。
⑴主要步骤如下:
①把塑料杯挂在弹簧测力计的挂钩上,然后再将测力计的指针调整到零刻度线处;
②在塑料杯中装入一定体积的水后,弹簧测力计指针的位置如图23甲所示;
③将塑料杯中的水倒尽,再向塑料杯中注入体积相等的待测液体,弹簧测力计指针的位置如图23乙所示。
⑵由此可知,塑料杯中待测液体重________N;密度________kg/m3。
⑶如果小刚同学把这个弹簧测力计面板上的物理量的单位改
为“kg/m3”,他改造的这个“液体密度计”的最大测量值是____kg/m3。
⑷他计算待测液体密度所依据的原理是________。
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小玲同学在研究“水产生的压强与水的深度的关系”的实验中,记录的部分数据如下表。请你对数据进行分析,归纳出水产生压强与水的深度的关系:__________。
水的深度 h/m | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
水产生的压强 p/103Pa | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 | 2.94 |
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