保护环境是我们每个人的职责，某校学生对固城湖的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析。

（1）他们在测量过程中，首先舀取湖水倒入量筒如图（甲）所示。然后，用调节好的天平测量一只空烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图（乙）所示。

最后，将量筒中的湖水全部倒入烧杯中，同样用天平测量烧杯和湖水的总质量，测量结果如图（丙）所示，则舀取的湖水的体积为        cm³，质量为       g，密度为        kg/m³。

（2)为了更准确地测量湖水的密度，甲乙丙实验步骤顺序应调整为        。

磁场看不见、摸不着，在探究“通电螺线管磁场”的实验中,为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,我们通常选用       做实验，来显示其周围的磁场分布情况,如图所示的是通电螺线管的外部磁场分布情况,根据实验现象和你已有的知识可初步推断:

通电螺线管周围的磁场分布与       磁铁的磁场类似。下列研究方法与本实验相同的是（       ）

A．通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度

    B．人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况

    C．研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻(电压)不变，研究电流与电压(电阻)关系

    D．学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它

如图，现有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水。将压强计的橡皮膜伸入相同深度处，比较可知　　　 图中装的是浓盐水，你判断的依据是：　　　 　。

如图1研究的是        ；图2研究的是        。

（1）如图是一支体温计，所显示的温度值是　　　 ⁰C。

（2）如图是秒表测时间的情形，所测的时间是　　　 s。

（1）根据平面镜成像特点，在图5中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。

（2）如图6，斜面上放着一个盛水的杯子，其水面漂浮着一个小球。用力的示意图表示出小球所受到的重力和浮力。

（3）如图7，将电磁继电器的工作电路连入电路中，使控制电路上S断开时，甲灯亮，S合上时，乙灯亮。

李明仔细观察了家中电热水壶的铭牌(如右表)，电热水壶正常工作时通过的电流是　 　A，他将电热水壶中装满水，通电1．5min后，测出水温从由20℃上升到40℃。在此过程中，水吸收热量　 　　J。[c_水=4.2×10³J/（kg.℃）]

家庭电路中，插座跟电灯之间应        联，小明发现家中客厅灯的灯罩内安装了三只日光灯，经闭合、断开开关，发现灯是同时亮、同时灭的，三只日光灯是串联还是并联的呢？小明拆开灯罩，观察到每只日光灯的灯管上均标有“220V  36W”的字样，据此，他即判断出三灯是        联的，理由是        。

载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到阻力而做减速运动，在减速下降的过程中，返回舱的动能        ，重力势能        。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

目前，化石燃料仍是世界上的主要能源。（1）化石燃料属于        能源（选填“清洁”或“非清洁”）。

（2）为了缓解电力紧张,我国开发利用新能源,陆续建成了一批核电站,核电站在工作时将        能最终转化为电能,该新能源属于        (填“可”或“不可”)再生能源,1kg核燃料释放的能量超过了2000t煤完全燃烧释放的能量,即超过了      J。(煤的热值为3×10⁷J/kg)