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(10·达州) 将体积相同的实心木球和实心铁球浸没于水中,放手后木球上浮,铁球下沉,静止时它们所受浮力的大小关系是
A. F木=F铁 B. F木<F铁
C. F木>F铁 D. 无法确定
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(10·达州) 重为100N的物体置于水平面上,在如图所示的拉力F作用下处于静止状态,则下列说法正确的是
A. 力是维持物体运动状态的原因
B. 物体所受的摩擦力为零
C. 物体的重力与水平面对物体的支持力是一对平衡力
D. 物体在水平方向上受到的合力为10 N
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(10·达州)关于温度、热量、内能,下列说法正确的是
A. 温度高的物体,内能一定大
B. 对物体做功,物体的内能一定增大
C. 物体的温度越高,所含的热量越多
D. 晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变,内能增大
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(10·达州)下列有关光现象的描述或解释中不正确的是
A. 日食是由光的直线传播形成的 B.“镜中花,水中月”是由光的折射形成的
C. 老花镜的镜片能成倒立缩小的实像 D. 光在真空中的传播速度为3.0×108m/s
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(10·枣庄)张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦。如果所送货物重G从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子,且提升同样的高度。图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图像。请根据有关信息完成以下问题:
(1)每个滑轮的重是多少?
(2)绳子能承受的最大拉力是多少?
(3)当绳子的拉力最大时,滑轮组的机械效率是多少?
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(10·枣庄)小红家里原来用液化石油气烧水,每天用60℃的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后,在老师和同学的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器。
(1)若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量是多少?
(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg?(液化石油气的热值是8.0×107J/kg)
(3)请你说出太阳能热水器的优点。(至少说出一条)
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(10·枣庄)有一个正方形金属块,不知道是什么材料制成的。为了确定其身份,物理老师把这个任务交给小超。他想:测出这种物质的密度不就可以判断了吗?他首先找来了一把最小分度值是毫米的刻度尺,仔细测出金属块的边长是31.10mm,他非常得意,觉得的这个测量结果绝对没有误差。接着,算出金属块的体积为30.1,然后用天平称出金属块的质量(结果如图所示),小超读出81.2g,根据密度公式算出ρ=2.7g/cm3。于是,他肯定地说这个正方体是铝。请你指出小超在鉴别物质的实验过程中的五处错误。
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(10·枣庄)为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如下图所示的家甲、乙两种装置,他将两端阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。
(1)在这个实验中,电流产生的热量多少是通过 体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”,这种方法在物理学研究中经常用到,请举一例:
(2)甲装置可探究电流产生的热量与 的关系。
(3)在装置甲、乙的来两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与 的关系。
(4)在甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与气球 (填气球字母标号)相通的电阻丝产生热量最多。
(5)教材上的实验装置如图丙所示(烧瓶与图中的相同)。比较甲、乙和丙图所示的两种不同的实验装置,你认为较好的装置是 ,理由是:
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(10·枣庄)夏天,小明的妈妈为了躲避热辣的阳光,自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈骑车时总感觉车把象被人向上提起,这是为什么呢?为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿在一根铁丝上,在铁丝的上下各挂一只弹簧测力计,如上右图所示,然后用电吹风对着模型吹气,结果发现:上面的测力计示数变小,下面的测力计示数变大。
(1)经过发现,小明认为模型上方的空气流速 下方的空气流速;模型上方的大气压强 下方的大气压强。
(2)小明根据自己的实验给妈妈解释了为什么骑车时感觉车把被向上提起,小明的解释是: 。
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