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在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小.(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。
请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:
条件 | 声音大小 | 声音靠什么传播 |
两张课桌紧挨时 | ||
两张课桌之间有一个小缝时 |
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一般人们不用硬物掏耳朵,是为了防止_________,有时巨大的声音会使耳膜穿孔,这时会造成________,可以通过________的方式感知声音或借助助听器。
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声音以声波方式经外耳道振动鼓膜,为了使鼓膜有效地传输声音,必须使鼓膜内外两侧的压力一致。当中耳腔内的压力与体外大气压的变化相同时,鼓膜才能正常的发挥作用。耳咽管连通了中耳腔与口腔,这种自然的生理结构起到平衡内外压力的作用。当人乘坐的飞机起飞时,为了防止鼓膜受损,应( )
A.张开嘴巴 B.张开嘴巴,同时用手捂住耳朵
C.闭紧嘴巴 D.都不需要
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在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是 ( )
A.一定是大钟的回声
B.有余音说明大钟仍在振动
C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故
D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动
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下列属于骨传导的是 ( )
A.振动的音叉放在耳朵附近听音叉的声音
B.把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音
C.将振动的音叉的尾部抵在牙齿上听音叉的声音
D.以上说法都正确
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在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声隆隆不断,这是因为( )
A.雷一个接一个打个不停
B.由于双耳效应产生的结果
C.雷声经过地面、山峰和云层多次反射造成的
D.电光的速度比雷声速度快
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