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液态物质,分子间距离比较大,粒子间的作用比固体的小,因而,液体没有固定的         ,具有     

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固态物质中分子排列十分紧密,粒子间有很强的作用力,因而,固体具有一定的     

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我们身边的物质一般以          、的形式存在。物质处于不同状态时具有不同的 

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物质是由         组成的。一般分子的大小只有百亿分之几米,用肉眼不能看到,电子显微镜可以帮助我们观察到它。

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太阳系是银河系几千亿颗恒星中的一员,太阳周围有水星、金星、             、土星、天王星、    、冥王星等九大行星围绕它运行。      在距离太阳比较近的第三条轨道上。

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宇宙是由         组成的。

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在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:

(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。

(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。

请你帮她们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:

声音大小

传声介质

两张课桌紧挨时

两张课桌之间有缝隙

实验结论:                                                     

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下面是小明的一则日记:

10月15日  星期三  晴

叮铃铃,叮铃铃,清脆的铃声打破了校园的宁静,放学了.我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往,喧闹非凡,叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐.回到家里,放下书包,躺在软软的沙发上,觉得上了一天的课有些疲劳.当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时,全身的每一个毛孔别提有多舒服了.“小明,把录音机关掉!”这是爸爸的声音,他在书房里看书,我的心里不解,心也凉了半截……

(1)针对日记,请提出几个与声音现象有关的问题。

(2)小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?

(3)你能帮助小明想想办法解决这个问题,让他们都能两全其美吗?

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学习了声音的各种特性以后,小丽做了以下实验,探索响度与什么因素有关,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:

(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与_______        有关;(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与           有关;(3)使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同,说明响度与声音传播中         有关.

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如图所示,是同一个示波器显示的几个声音的波形,图a和图b所示为受到相同大小的力后两个不同音叉的波形,图c、图d、图e所示为小提琴、长笛和法国号的波形.根据图示回答下列问题.

(1)图a和图b哪个音叉的音调较高?哪个音叉的叉股较短?

(2)比较图c、图d、图e三图,小提琴、长笛、法国号它们是否正在演奏同样音调的音符?

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同步练习册答案