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如图所示是探究光的发射规律的两个步骤

(1)请你完成以下表格的填写。

实验序号

入射角

反射角

1

50°

50°

2

40°

3

20°

(2)实验中,纸板应_________于平面镜。(填“平行”或“垂直”)

(3)由甲图我们可以得到的结论是:________________________________________。

(4)由乙图我们可以得到的结论是:________________________________________。

    (5)如果光线沿BO的顺序射向平面镜,则反射光线_________(填“会”或“不会”)与OA重合,说明了______________                         __________。

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某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示。具体数据如下表:

编号

材料

长度

粗细

松紧

钢丝

10cm

0.2mm2

钢丝

10cm

0.1mm2

钢丝

5cm

0.1mm2

钢丝

5cm

0.1mm2

(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动      钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是:在弦的长度、松紧程度相同时,振动的频率高低与弦的         有关。

 (2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时,他应用同样大小的力先后拨动

               钢丝。

 (3)上述实验中所使用到的方法是_________________

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小鑫同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停。她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?

下面是小鑫同学的主要探索过程:

①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声。

②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声。

③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动。

④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声。

请回答:

(1)小鑫同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是                                                  

(2)从实验①和②可得出的结论是:蜜蜂发声  ____ (填“是”或“不是”)由双翅振动产生的

(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是:蜜蜂是靠        振动发声的。

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S为发光点,请画出由S点发出并经平面镜反射后的光线。

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根据光的传播方向,请在图中填上平面镜。


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请在图中完成光路图,并标出入射角和反射角的度数。

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当光线垂直射到平面镜时,入射角是       ;反射角是______

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用步枪瞄准练习时,当眼睛看到步枪前端的准星和瞄准点三者重合时,就认为三者在同一直线上,这就利用了                                                     道理,能证明这一道理的还有                    现象。

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宇宙中的最快速度是______,它的大小约为______m/s。宇宙中恒星间的距离都非常大,为了表达起来方便一些,天文学家使用了一个非常大的距离单位是______,它等于光在1年内传播的距离。光从空气传播到水中,它的速度将变_____。(填“大”或“小”)

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用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的    不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的    不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的    不同.

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同步练习册答案