图所示的四个实例中，利用光的折射的是（　）

关于声现象，下列说法正确的是（　）

A．声音在不同介质中的传播速度相同

B．一切正在发声的物体都在振动

C．真空也能传声

D．声音在空气中的传播速度是3×10⁸m／s

如图，将重为400N的物体匀速提升2m，所用拉力为250N（不计摩擦和绳重）.求：

①有用功W_有.

②总功W_总.

③机械效率η.

④若用此装置匀速提起700N的重物，需要多大的拉力？

完全燃烧2.1Kg酒精（热值q=3×10⁷J/Kg）放出多少热量？若这些热量有50%被500Kg的水吸收，可使水的温度上升多少？（水的比热容为4.2×10³J/（Kg·℃））

小明在0.5min内，用20N的水平推力，使超市购物车在水平路面上前进了15m，在此过程中，他做了多少功？功率是多大？

在连接电路时.

（1）开关必须________(打开/闭合).

（2）导线的两端要接在接线柱上，并_____时针旋紧（顺/逆）.

（3）某实验小组连好图示电路时，闭合开关，发现两灯都不亮，急忙向老师求援.老师走过来，将L1轻轻一按，L1亮起来了，L2还是不亮.

老师微笑着问：“这说明了L1处发生了什么？”

同学们异口同声地回答道：“接触不良”.

“那么L2为什么还不亮呢？”

同学们又傻眼了……

如果L2处有故障，是什么故障呢？亲爱的同学，你来说说看：________________________.

下图是研究不同燃料燃烧时放热本领的实验装置，实验中必须控制水的__________一定.为了便于比较，课堂上我们是取质量相同的不同燃料燃烧，比较水上升的温度.你还可以采用的方法是：__________________________________________________.有的同学认为实验中水吸收的热量就等于燃料燃烧时放出的热量，你同意这种说法吗？为什么？__________________________________________________________.

右图所示情景是我们这学期的活动中所经历过的，你能说出其中所包含的物理知识吗？

a图:______________________________________.

b图:______________________________________.

在探究动能大小与哪些因素有关的活动中，

（1）让同一小球从斜面不同高度滑下，目的是控制_______一定，研究动能与_____的关系.

（2）让不同小球从斜面的同一高度滑下，目的是控制______一定，研究动能与_________的关系.

（3）实验中通过________________________________来判断动能的大小，这种研究方法称为转换法.你能再举一个运用这种方法的研究事例吗：_____________________________________.

在探究动滑轮的活动中，某同学所做实验如图，实验操作完全正确，然而他发现F明显大于G/2.你如何改进实验，使F更接近于G/2？请提出两条合理措施：

(1)_____________________________.

(2)_____________________________.