小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：

①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关；

②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；

③斜面的机械效率与斜面的长度有关；

④斜面的机械效率与物体的重力有关。

给你如图15所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：

（1）你选择的猜想是　　　　　　　（填写序号）                  

（2）要用图15中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：（至少写出两种）

（3）在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有：

①　　　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　；③　　　　　　　　　。

为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：

猜想1：流体内部的压强，可能与液体的深度有关；

猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；

猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关。

为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水内部的压强，得到数据如下表：

①请你分析实验数据并回答：

为了验证猜想1，应选序号为________的实验数据；猜想2的结论是________。

②为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，请你设计实验探究方案，写出实验步骤。

把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：

（1）甲图和乙图表明，在 _____相同时，_____越小，压强越 _____．

（2）乙图和丙图表明，在 _____相同时， _____越大，压强越 _____．

乐乐同学是一位善于钻研和思考的好学生，他总结两年来所做的物理探究实验发现

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。

甲　探究摩擦力与什么因素有关　　乙　探究动能的大小与什么因素有关

如：图中的甲实验是让木块在水平面上做　　　　　　运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；图中的乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B　　　　 　反映出来的。

（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用　　　　法。如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变　　 ，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变　　　的大小，同时控制小球的　 　　不变。

底面积相同、形状不同的三个容器．倒入质量相同、密度不同的三种液体甲、乙、丙后，液面高度相同，如图所示，三容器底部所受液体压强的大小关系是P_甲____P_乙____P_丙。

焦炭的热值为3．0×10⁷ J/kg，它的物理意义是                 ．完全燃烧       kg的焦炭放出的热量能把200 kg的水温度升高50 ℃．（已知水的比热容是4.2X10³J /(kg·℃)）

下面两句话里“热”字表示什么物理量（选填“温度”“内能”或“热量”）

①天气真热                            ②物体放热             

水饺是我国的传统食品，在水中煮一会儿会漂起，是因为：_______________________。

在夏季，鲜花开遍城市的大街小巷，人们在街上散步时能闻到花香，这种物理现象叫做      ，它说明了                ．

一个小朋友从滑梯的顶端匀速地滑到滑梯的底部，在这个过程中，该小朋友具有的机械能          （填“增大”、“不变”或“减小”）；能的转化情况是                   。