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科目: 来源: 题型:

下列估测数据,最接近实际情况的是

A. 你使用的物理课本的宽度约为16cm  B. 教学楼每一层的高度大约是20m

C. 一个鸡蛋的质量大约是10g          D.一个普通中学生的体重约为50N

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科目: 来源: 题型:

某同学提着一桶水匀速从一楼提到三楼的过程中,下列说法正确的是

A、水的动能不变          B、水的势能不变  

C、水的动能和势能不变    D、水的机械能不变

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科目: 来源: 题型:

关于导体的电阻,下列说法中正确的是  

A.通过导体的电流越大,导体的电阻就越小

B.当温度一定时,长度不等的两条镍铬合金导线,它们的电阻相等,则长度较长的导线横截面积较大

C.忽略温度的影响,导体电阻的大小由导体的长度和横截面积决定

D.忽略温度的影响,两根长度相同的铝导线,电阻一定相等

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科目: 来源: 题型:

下列事例中,能表明分子在做无规则运动的是

A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞

B. 北京的春天,公园里花香怡人

C.粉笔蹭到衣服上,在衣服上留下粉笔痕迹

D.冬天,雪花漫天飞舞

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科目: 来源: 题型:

关于重力,下列的说法中正确的是  

      A.地球对物体的吸引力就是物体的重力

      B.在空中向上运动的物体不受重力作用

      C.重力的方向总是垂直向下的

      D.抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到重力作用的缘故

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科目: 来源: 题型:

下列现象中属于液化的是 

A、洒在地上的水很快干了    B、江面上逐渐形成了大雾

C、寒冷的冬天滴水成冰      D、卫生球放一段时间变小

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下列物品中,通常情况下属于导体的是:

A.塑料尺   B.玻璃板   C.铁钉   D.橡胶手套

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科目: 来源: 题型:阅读理解

在研究“串联电路的特点”实验中, 某班级同学用电源、电键、若干已知阻值的电阻、一个电压表、一个电流表和若干根导线,按图12所示的电路分组进行实验。实验中先将电流表接到电路的A处,测出通过电阻R1的电流I1;再将电流表接到电路的B处,测出通过电阻R2的电流I2。然后将电压表分别接到AB、BC、AC处,测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2,以及串联电路两端的总电压U。下表是每组记录的实验数据。

①分析比较表中     的数据(填写表中物理量的符号),可得到的初步结论是:串联电路中,通过电阻R1的电流与通过电阻R2的电流相等,即I1=I2

②分析比较表中电压U1U2U的数据可得到的初步结论是:串联电路中,      ____________________________。

③分析比较表中第一组与第二组(或第三组与第四组)的电压U、电流I1I2及电阻R1R2的数据,可得到的初步结论是:                       

在分析了大家归纳的上述初步结论后,小明同学认为结论①应该修改成:串联电路中各处的电流都是相等的,即I=I1=I2。在分析了具体的实验过程及记录的实验数据后,小华同学认为结论①是正确的。

你同意    的意见(选填“小明”或“小华”)。理由是:        

组别

电阻

R1(Ω)

电阻

R2(Ω)

A处电流I1(A)

B处电流I2(A)

AB间电压U1(V)

BC间电压U2(V)

AC间电压U(V)

第一组

10

10

0.3

0.3

3

3

6

第二组

5

15

0.3

0.3

1.5

4.5

6

第三组

10

20

0.2

0.2

2

4

6

第四组

5

25

0.2

0.2

1

5

6

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根据“用电流表、电压表测电阻”的实验,完成下列要求。

①在图11(a)所示的电路中,有两根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。     (用2B铅笔在答题纸的相应位置连接)

②闭合电键,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,电流表和电压表的指针如图11(b)所示,则电流表的示数为   安,电压表的示数为   伏,该导体的电阻为    欧。

③滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是改变待测电阻两端的电压和通过它的电流,达到                 的目的。

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图10(a)、(b)为用指针式压强计探究液体内部压强规律实验中的一个情景,此时研究的是液体内部压强与 (8的关系。如果向(b)容器中加盐,并将水加满,则还可研究液体内部压强与 (9的关系。

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同步练习册答案