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下列措施中,为了增大摩擦的是(  )

A.下雪天在马路上撒些灰渣     B.在摩擦面间形成气垫

C.把缝衣针表面做得很光滑     D.机器上安装滚动轴承

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下列现象中,运动状态不改变的是(  )

A.钟摆来回摆动      B.汽车匀速转弯等

C.月亮绕地球运动    D.列车在平直的轨道上匀速行驶

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关于力的概念,下列说法中错误的是 (     )

A.力是物体对物体的作用               B.物体受力的同时也一定在施力

C.只有接触的物体才能产生力的作用     D.力是改变物体运动状态的原因

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下列说法中正确的是:                                    (    )            

 A.物体的质量跟它受到的重力成正比

    B.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下

    C.质量为1千 克的物体重9.8牛,可以写成1千克=9.8牛

    D.重力的方向总是垂直于物体表面

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下列四个物体中,重力大约等于1N的是(  )

A.一头牛       B.两只鸡蛋      C.一枚缝衣针    D.一台电视机

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小明是学校举重队的队员,体重500N的小明最多可以举起65Kg的杠铃,则

(1)小明的质量是多少?

(2)小明举起杠铃时,需要用多大的力?(g取10N/Kg)

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摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦.实验室提供下列器材:A.带钩的长方体木块,B.带钩的正方体木块  C.表面平整的长木板     D.几条毛巾    E直尺     F.弹簧测力计      G.几支圆钢笔

(1)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,请分析数据回答下列问题.

实验次数

接触面

压力

弹簧测力计的读数

1

木板面

4N

0.5N

2

木板面

6N

0.75N

3

毛巾面

4N

1.5N

①比较第1、2次实验得出结论:                                  ;

②比较第1、3次实验得出结论:                                  ;

(2)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请你用上面器材设计一个探究实验进行研究.

 

实验器材:                                            (选填上面器材的字母)

主要探究过程:                                                          

                                                                        

                                                                         

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如图10所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的示意图.

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如图9所示,用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上,在图中用力的图示画出此球所受重力.

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图8展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛,请你观察图片,                         

想象图片中运动项目比赛的情景,提出两个物理问题,并对提出的物理问题尝试解答。

问题1:_________________________________                                                        

解 答:_________________________________                                                         

问题2:_________________________________                                                         

解 答:_________________________________                                        

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同步练习册答案