如图甲所示，电源电压恒为9V，滑动变阻器的最大阻值为100Ω，电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是

A．电子元件工作时，电阻保持不变

B．电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6W

C．当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1

D．为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω~70Ω

如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则

A．F_甲>F_乙，因为甲方法的动力臂长  B．F_甲<F_乙，因为乙方法的阻力臂长

C．F_甲>F_乙，因为乙方法时阻力臂短  D．F_甲=F_乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍

对教材中四幅插图的说明，不正确的是

A．甲图： 家用电器要装接地线是为了用电安全  

B．乙图：直线电流周围的磁场方向的判定方法

C．丙图：电铃是利用电磁铁工作           

D．丁图：导体按图示方向运动时不会产生感应电流

利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中错误的是

A．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度

B．饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦

C．饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力

D．该实验可以直接得出N第一定律

从水面上看斜插入水中的筷子，水下部分向上弯折了。这是

A．光的反射现象              B．光的折射现象 

C．光的直线传播              D．平面镜成像

如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同。液体对容器底部的压强分别为p_甲和p_乙，则            

A．p_甲＞p_乙                B．p_甲＜p_乙    

C．p_甲＝p_乙                D．条件不足，无法判断

在探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小的关系”实验中，为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，所用的实验器材有：水平桌面一个；长木板一个；带挂钩的木块一个；弹簧测力计一个；质量相等的砝码足量。

  (1)实验时，沿水平方向拉木块，使木块在长木板上做____________________运动。

  (2)记录的实验数据如下表。根据表中的实验数据，在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象。

(3)根据图象，得出的探究结论是：___________________________________________

(4)理论上，该实验次数越多越好，其好处是：_________________________________

________________________________________________________________________。

在探究“凸透镜成像的规律”实验中：

(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线) ______________。

(2)点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样做可使实验中的像都能成在__________。(设实验中烛焰中心高度不变)

(3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验。与一次和二次实验相比较，三次实验的好处是：____________________________。

   (4)实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向_______调。调好后，烛焰中心在凸透镜_________(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”)。

在探究“小灯泡电阻与温度的关系”实验中，电源是两节干电池串联，小灯泡的额定电压是2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω。

(1)请将图10甲中的实验电路连接完整。

(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到______端。(选填“a”或“b”)

(3)将变阻器的滑片滑到正确位置后，用开关进行了“试触”，这样做的目的是____。

     (只有一个选项正确，将正确选项前的字母填在横线上)

      A．选择电流表的量程           B．选择电压表的量程

      C．检查电路是否正常           D．观察小灯泡是否发光

(4)某次测量时，电压表的示数是2.5V，电流表的示数如图10乙所示。则小灯泡的电阻约为_______Ω。(计算结果保留小数点后两位)

(5)滑动变阻器在该实验中，除了有保护电路作用以外，还有什么作用? ________

_____________________________________________________________________。

在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据如下表。

  (1)该实验中，记录加热时间有什么意义?______________________________。

  (2)第_____、_____、_____这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。

  (3)第3次实验数据的特殊作用是：__________________________________。

  (4)探究结论是：水吸收的热量与_________________，与____________________。