小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V"字样。

  (1)图16是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：

(2)电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中。

①小灯泡正常工作时的电阻为            Ω。

②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响葵变化的主要因素是        。

(3)完成上述实验后，小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大阴值R_x。他从实验室找来一个阻值已知为R₀的定值电阻替换了灯泡．同时撤去了发生故障的电流表，并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各—个。导线),在不改动电压表位置及其连线的情况下，很快测出了R_x的大小。

  ①请把你设计的电路电路图在虚线框内。

②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：

    (i)                                                                   ;

(ii)                                                                  ;

  ③R_x=                       (用已知量和测量量表示)。

某小组测量—种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图14、15所示。

    (1)将太平放在水平桌面上，将游码移至标尺的        处，然后调节               ，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图14所示，则称量的颗粒质量是      g。

    (2)因颗粒易溶于水，小组同学采用图15所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是

         cm³。

    (3)该物质的密度是            g/cm³。

    (4)在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏        。

小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图13所示。下表为他记录的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题：

 (1)实验叫，将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水小的深度要适当。其“适当”的含义是：                    和，                         。

    (2)该晶体的熔点是        ℃。

    (3)小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力       (选填“强”或“弱”)造成的。

如图12所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图。

图11中茶杯静止在水平桌面亡．请画出茶杯的受力示意图。

图10是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是

A．甲的阻值是乙阻值的两倍

B．通过乙的电流是甲的电流的两倍

C．乙两端的电压是甲两端电压的两倍

D．甲的电功率是乙的电功率的两倍

图9是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器还原成声音。下列设备与动圈式话筒丁作原理相同的是

    A．电钳                  B．电饭锅             C．电动机        D．发电机

如图8所示，将—个由某种材料制成的空心球放人甲液体中，小球漂浮在液面上；若把它放人乙液体中，小球沉人杯底。则下列判断正确的是

    A．该材料的密度一定小于甲液体的密度

    B．该材料的密度一定大于乙液体的密度

    C．球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力

    D．球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力

在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图7所示时，恰能在光屏上得到—个清晰的像。下列哪种光学器材的成像原理与其相同

     A．放大镜           B．近视镜           C．投影仪         D．照相机

下列是初中物理中的几个探究实例：①探究“杠杆的平衡条件”；②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；③探究磁场时，引入“磁感线”；④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。其中，均采用了“控制变量法”的是

    A．①和③            B．②和④          C．②和③         D．①和④