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为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理
A.在救室内安装噪声监控器装置 B.在教室周围植树
C.每个学生都戴个个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开
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如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开,这个实验现象说明了
A.一切物质的分子部在不停地做无规则的运动
B.分子之间存在引力
C.分子之间存在斥力
D.分子间存在间隙
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下列符合安全用电原则的是
A.家里同时使用几个大功率用电器 B.选择保险丝时应尽量选择粗的
C.打雷下雨时,站在大树下避雨 D.如果有人发生了触电事故,要立即切断电源
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小明按右图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验.实验室可提供下列器材A.电流表
B.电压表
C.滑动变阻器R(阻值0?20Ω)
D.电阻为6Ω的待测灯泡L(电阻不随温度变化)
E.电源E(电压4.5V并保持不变)
F.开关S及导线若干
(1)根据电路图和实验室提供的器材,可判断出:实验时通过灯泡的最小电流为 A;
加在灯泡两端的最大电压为 V;
(2)若小明所选电压表的量程为0?3V、电流表的量程为0?0.6A,实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一,则测出的灯泡的功率范围只能是 .
(3)小明按电路图连接好电路后进行实验,由于电路中某一处有故障,当闭合开关时电压表无示数,为查出电路故障,小明进一步观察并检查电路.当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时,小明结合前面的现察,就可判断出电路的故障:
如果小明观察到 ,则故障是 ;
如果小明观察到 ,则故障是 。
(4)排除故障后,小明继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时,他设计了如下表格.你认为这张表格的设计是 (正确/错误)的.
次数 | U/V | I/A | P/W | 平均值P/W |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
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众所周知,煤炭是不可再生能源,地球上储量有限,节约能源关系到子孙后代的生存.火力发电是利用煤炭燃烧来发电的,煤炭在燃烧时会释放大量二氧化碳、二氧化硫等有害气体,能形成酸雨和大气污染,会造成全球气候灾难性的变化,节约1KW·h电约少消耗0.4kg煤,约少排放0.5m3二氧化碳和30g二氧化硫.因此,节约用电具有重要的现实意义.
(1)现居住在苏州的人口大约有1000多万,约有350万个家庭.假设每个家庭原来用三盏60W的普通灯泡照明,每天每盏灯正常工作4h,现将60W的普通灯泡都换成亮度相当的11W节能灯,请你估算:
苏州市每天能节约多少千瓦时电?这些电若由火力发电厂提供,则需消耗多少千克煤?产生多少千克二氧化碳(二氧化碳的密度为1.98kg/m3,估算时可取2kg/m3)
(2)为增强节能环保意识,倡导低碳生活,请你从节约用电的角度再提出一条合理化建议: .
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用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时,小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.
(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:
电压表示数U/V | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
电流表示数I/A | 0.18 | 0.24 | 0.30 | 0.36 | 0.42 |
请你通过分析表格中的实验数据,推断小明在实验中所用的电路图是 图。
(2)另外三位同学连接好电路后,闭合开关S,移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零
(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变
(C)电流表烧坏
请你判断:按 图连接的电路出现现象(A);按图 连接的电路出现现象(B);按 图连接的电路出现现象(C).
(3)请你根据上表中的数据,在右图中画出I-U图线.分析图线你能得出的结论是: .
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如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。
实验中保持物体处于静止状态,图甲和图乙中物体露出液面的体积相等,弹簧测力计测得的拉力大小的关系是:F1<F2,F2>F3=F4.则:
(1)由图甲和图乙的探究可以得出的结论是: ;
(2)由图乙和图丙的探究可以得出的结论是: ;
(3)由图丙和图丁的探究可以得出的结论是: 。
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