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绵延在厦门环岛路上的“永不止步”群雕,将马托松比赛的场景永远定格在这条世界上最美丽的赛道上(图2)。雕像的大小跟真人差不多,设其密度是8×103kg/m3。则每一尊雕像的质量约为 (    )

A.5kg        B.50kg     C.500kg        D.5000kg

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分别由不同物质a 、b 、c组成的三个实心体,它们的体积和质量关系如图1所示,由图可知下列说法正确的是(  )

A.a物质的密度最大    B.b物质的密度是1×103kg/m3

C.c物质的密度是a的两倍   D. a 、b 、c的密度与它们的质量、体积有关

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科目: 来源: 题型:

在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该  (      )

A.把横梁右端螺母向右旋出一些      B.把横梁右端螺母向左旋进一些

C.把天平右盘的砝码减少一些        D.向右移动游码

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科目: 来源: 题型:

关于微观粒子,下列说法正确的是(     )

  A.原子结构与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子

  B.原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动

  C.原子核由质子和中子组成,质子和中子则由更小的粒子组成

  D.只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子

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科目: 来源: 题型:

聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停。  她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?

  下面是聂利同学的主要探索过程:

  ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声。

  ②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声。

  ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动。

  ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声。

  请回答:

  (1)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是                    

  (2)从实验①和②可得出的结论是                

  (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是                       

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题。

材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍然像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出   ①  (选填“超声”或“次声”)波,靠这种波的回声来确定目标和距离。

材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的   ②   (“音调”或“响度”)和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”提道理.

材料三:许多年前,“马可波多”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音(人耳能听到声音的频率范围为20Hz--20kHz),频率较低,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生.

问题:(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:

      __ ____    ,②      ___ _______    .

(2)亚声是指我们学过的               (选填“超声”或“次声”).

(3)从材料三中可以看出,人体内脏的固有频率大致低于              Hz.

材料四:气温影响着地面附近的空气状况,气温越高,地面附近空气变得越稀薄,声音在其中的传播速度越快大,因而声速与气温有关。晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播速度较上层快,所以地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。

        (1)赤日炎炎,在沙漠里即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫,其中一个主要原因是声源传播时向                   (上 / 下)拐弯。

           (2)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”在清冷的深夜,姑苏城外寒山寺的钟声的传播

路径向                    (上 / 下)拐弯。

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为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.

A:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.

B:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.

C:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.

D:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.

(1)你认为,能说明声音产生条件的两个实验现象是        、       .

(2)其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?

         说明                                                  。

         说明                                                。  

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科目: 来源: 题型:

某同学在探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:

(1)如上图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越                ,发出的声音的音调越               ,这说明音调是由                      决定的

(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这时锯条的振幅                     (选填“变大”或“变小”),声音的响度                             (选填“变大”或“变 小”),这说明响度与                          有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于___________                 _____ __

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如右图是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图.

  请你指出他在实验中的错误:

  (1)_____________________________________________________________; (2)____________________________________________________________;  (3)______________________________________________________________

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液体温度计是实验室常用的工具,它是根据                       原理制成的。我国地域辽阔,同一天南北不同地方温度差别很大。如图(A)、(B)是十二月某一天同一时刻在三亚和北京观测到的温度计的示意图。由图可知,三亚此时温度为  _____     ℃,读作                 ;此时北京温度为____    __℃。

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同步练习册答案