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用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置。图2所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,甲球做_________运动,乙球做_________运动(两空均选填“匀速直线”或“变速直线”)。
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生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时.如果用手捂紧自己的双耳,也会听到很大的咀嚼声,这说明________能够传声;但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音.这又是为什么呢?请从物理学的角度提出.一个合理的猜想:
_________________________________________________________________.
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噪声是当代社会的公害之一。从物理来说,它是由发声体的_____________产生的,有资料显示.噪声每经过一条100m宽的林带可降低20—25分贝.从减弱噪声的途径看,这是在__________中降低噪声的.
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悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置.一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大.金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息.还可以传递___________。物理学上常用声音的__________ (选填“音调”或“响度”)来表示呼喊声的“大小”。
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小明在窗前看见小狗欢欢正在墙边晒太阳.过一会儿,小明又发现欢欢已躺在花园中.小明笑了笑说:“欢欢跑得真快啊!”小明判断小狗欢欢在跑动的依据是:欢欢相对于窗户的___________ 改变了.这里的窗户就是我们选定的参照物,这说明运动和静止具有__________
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声音在海水中传播的速度约为1530m/s,利用声纳可以测量海水的深度,由声纳的发射器从海面向海底发出超声波,测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6 s,则海水有多深?
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为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行实验研究.
(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处,能清晰地听见表声,表声是通过 传 播的.
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图20(甲)所示位置,恰好听不见表声.
(3)在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图(乙)所示,则∠AOB是该光路的 (入射角/反射角).此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音______(能/不能)像光一样反射.
(4)用海绵板代替平面镜,听见的声音
明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力 (强/弱)于玻璃板.
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如图19所示,是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。
(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是: ;
(2)选择蜡烛A和B的要求是: ;
(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将 (填写“有”或“没有”)蜡烛的像;
(4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象。这说明:
。
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