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图中,读数时视线正确的是______(选填“A”或“B’’).物体的长度为_  ____ _cm。

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打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度_____________声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)。林雨同学看到闪电后约5s听到雷声,林雨距雷电产生的地方大约________m.(空气中声速约为340m/s)

 

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在春节联欢晚会上,小品 《不差钱》,赢得了全国观众的喜欢,小艳在现场听到“小沈阳”的声音是靠___________传播过来的,“小沈阳”模仿刘欢的声音很逼真,是因为他们的___________相似,“丫蛋”唱女高音也很到位,这里的“高音”指的是    _____ 高。

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填写出科学探究的主要环节:(1)提出问题(2)______________________(3)制定计划和设计实验(4)                _______    (5)分析与论证(6)评估(7)                _____

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给下列数据填上适当的单位:

(1)课桌的高度大约是80         (2)大人行走的速度是130      

(3)教室的面积是75         (4)运动员100米跑的时间是11        

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完成下列填空:

(1)270km/h=     m/s (2)2h=      _____s (3)65nm=_________m

(4)1760km =     m

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运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号,(海水中声速是1500m/s).

(1)则该处的海深为多少千米?

(2)超声波声呐的优点是什么?

(3)超声波声呐能或不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),为什么?

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小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是_______;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_________.

A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.

B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.

通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由差到好的顺序为_____________.

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

距离

较长

响度

较响

较响

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学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

(1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?

__________________________________________

(2)分析比较甲、丙两图,可以得出怎样的结论?

__________________________________________

(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_________(选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是_________________________。

(4)树荫下的圆形光斑就是___________通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。

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如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图

(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同,如图b、c所示。

则图     是水在沸腾前的情况,为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏    (填“高”或“低”)

(2)水沸腾时温度计的示数如图d所示,读数为     ℃,说明此时气压     标准大气压(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(3)图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图像,其中正确的是图     分析该图像,可知水沸腾时温度­         ,但要继续     热。

                     

    

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同步练习册答案