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一颗子弹击中桌面上的一木块,使木块被击飞,则子弹的______能减少,______能增加;而木块的机械能______,内能______;它们的总能量______.
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如图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形,所用动滑轮和筐受到的总重力为20N。某次操作中,将重423N的泥土以0.4m/s的速度匀速提起,在工人提取泥土的全过程中,工人的拉力F所做的功随时间变化的图像如图乙所示。细绳的质量忽略不计,g取10N/kg。求:
(1)该过程中拉力F做功的功率;
(2)利用该装置提升泥土的机械效率。
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如图所示,甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上,它们各自对地面的压强相等,大小均为P。甲的质量为5千克,边长为0.1米。乙的边长为0.05米。求:
(1)甲的密度ρ甲; (2)甲对地面的压力F甲和压强P;
(3)若将甲、乙中的一个物体叠放到另一个物体上表面的中央后,两物体对地面的压强为P′,则跟原先甲对地面的压强P相比,小华同学在下表中提出了三种不同的设想。
(a)请你判断,设想Ⅰ是________的,设想Ⅱ是________的,设想Ⅲ是_______的。(均选填“可能”或“不可能”)
(b)请选择一个可能的设想,计算出相应的压强P′。
设想 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
内容 | P′=2P | P′>2P | P′<2P |
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小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如下图所示。她首先测出小车重力,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
斜面倾斜角θ | 小车重G/N | 斜面高 h/m | 斜面长 S/m | 拉力 F/N | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率η |
12° | 5 | 0.2 | 1 | 2.1 | 2.1 | 48% | |
30° | 5 | 0.5 | 1 | 3.6 | 2.5 | 69% | |
45° | 5 | 0.7 | 1 | 4.3 | 3.5 | 4.3 | 81.4% |
(1)实验过程中拉力的方向应 。
(2)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越 ,斜面越省力,斜面的机
械效率越 。
(3)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持 、 不变,只改变
。
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图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受 的关系。
(2)甲实验是钢球通过木块被推动 的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果 ,将永远做匀速直线运动。
(3)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系?
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图(a)、(b)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体 的关系。若利用图(b)、(c)来探究液体内部压强与深度的关系,则图中两容器内的水面 保持相平(选填“需要”或“不需要”),图(c)中橡皮膜置于液体中的深度与h (选填“相等”或“不相等”)。
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阅读短文并回答下列问题:
滑 雪
当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时,你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?
白雪内有很多小孔,小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重力都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。
然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。
(1)滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中,重力势能减小,动能增大,机械能 。
(2)滑雪板可以轻易在雪地上滑行,是由于 。
(3)若滑雪板的长1.5m、宽12cm,滑雪者的速度最小为 m/s,他才不会在雪地上下沉。
(4)若滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立在水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为 Pa。
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如图所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组。某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物匀速竖直提升3m,接着又在水平方向移动6m。则行车在水平移动货物的过程中,货物重力所做的功是 J;在竖直提升货物的过程中,货物重力所做的功是 J;行车滑轮组提升货物的机械效率为 。
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今年5月20日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为 。 当它蓄水达到130m高的水位时,水对坝底的压强是 ,三峡大坝的船闸是 (模型)在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
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(1)托里拆利测量大气压强值实验如右图甲所示,当时的大气压强等于 mm高水银柱所产生的压强。
(2)某地大气压强为1×105Pa,作用在0.02m2面积上的大气压力为 N。
(3)如右图乙,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,证明气体压强与流速的关系 。
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