小红吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是

A.“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化生成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

C.“冷气”和“热气”本质是相同的，都是空气液化形成的小水珠

D. “冷气”和“热气”本质是相同的，但水蒸气的来源不同，前者来源于空气中、后者是由热水汽化生成

下列光学器具中，根据光的反射定律制成的是

①放大镜                     ②穿衣镜  

③潜望镜                     ④近视眼镜

A．①与②         B．②与③          C．①与③           D．②与④

 多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富，因为不同种类的乐器各自具有独特的

A．音调          B．响度          C．音色         D．频率

今年入冬以来，我国大部分地区遭遇特大冰冻灾害，小明通过上网了解到护路工人往路面上撒盐，来避免路面结冰.他认为撤盐后水的凝固点会降低，并用一个盛有盐的水杯和一个清水杯放进冰箱试了一下．“试了一下”这一过程属于科学探究中的

A．提问       B．猜想       C．实验         D．得出结论

图甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图，所用的小灯泡标有“2.5V”字样．

（1）此实验中电压表的量程应选    （选填“0～3V”或“0～15V”）；

（2）一位同学连接好电路，在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中，发现小灯泡逐渐变亮，而电压表示数逐渐变小，这说明他在连接线路时    ；

（3）改正电路后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数为1V，电流表示数为0.2A，则此时灯泡的实际功率为    W；接下去，若要测定小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向    （选填“a”或“b”）移动，直到电压表的示数为    V，若此时电流表指针的位置如图20乙所示，其示数为   A，则小灯泡的额定功率为   W.

在探究影响导体电阻大小的因素时，小明、小红两位同学作出了如下猜想：

①导体的电阻与导体的长度有关

②导体的电阻与导体的横截面积有关

③导体的电阻与导体的材料有关

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：

（1）为了验证猜想①，应该选用编号为    两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想    （填序号）.

（2）如图19所示，为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小，可观察    变化．

（3）另有甲、乙两位同学分别对图19的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为  同学的改进更好一些，理由是          ．

物理实验中，对于一些不易直接测量的物理量，通常利用相关的物理效应间接比较其大小.

（1）图16所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验，该实验中“物体动能的大小”是通过 　来反映的；

（2）图17所示是“比较不同燃料热值”的实验，该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据 　来比较的；

（3）图18所示是“研究电流做功多少与电压关系”的实验，该实验中“电流做功的多少”是根据 　来比较的.

小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，她选用两节新干电池做电源，待测电阻阻值大约为10Ω.

（1）请你用笔画线代替导线，将图的电路补充完整（导线不能交叉）.

（2）实验开始时，滑动变阻器的滑片应移至_    （选填“A”或“B”）端.

（3）小卉同学闭合开关时，发现电流表有示数而电压表无示数，且移动变阻器滑片P 时，电流表示数会发生变化，则故障可能是    .

A．电流表断路               

B．变阻器接线柱接错

C．待测电阻短路               

D．待测电阻断路

（4）排除故障后，移动滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数为0.2A，由此可算出电阻为    Ω.小卉同学认为这就是待测电阻的阻值，你认为有何不妥？    

如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，两个烧瓶及其中煤油的质量、初温均相同，R_甲＞R_乙. 

（1）电流通过导体产生的热量无法测量，本实验是通过比较    来间接比较热量多少的.

（2）实验的电路采用这种连接方式，目的是控制    相等，从而探究电流通过导体产生的热量与    之间的关系.

（3）实验中小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”，对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是    .

A．因为煤油有颜色便于观察        

B．因为煤油的热值较大

C．因为煤油的密度较小             

D．因为煤油的比热容较小

用如图所示实验装置测量动滑轮的机械效率.

（1）实验时，应竖直向上    拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的物体A缓慢上升.

（2）将滑轮从图中实线位置拉至虚线位置的过程中，测力计的示数为    N，已知物体A重3.6N，物体A上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.2m，则动滑轮的机械效率为    .

（3）如果增加所提物体A的重力，则动滑轮的机械效率将    （选填“变大”、“变小”或“不变”）