相关习题
 0  61003  61011  61017  61021  61027  61029  61033  61039  61041  61047  61053  61057  61059  61063  61069  61071  61077  61081  61083  61087  61089  61093  61095  61097  61098  61099  61101  61102  61103  61105  61107  61111  61113  61117  61119  61123  61129  61131  61137  61141  61143  61147  61153  61159  61161  61167  61171  61173  61179  61183  61189  61197  235360 

科目: 来源: 题型:

如图所示是国庆62周年大阅兵一个场景,下列说法正确的是

A.旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源

B.整个队列整齐划一,观众是通过光的直线传播来判断的

C.解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的

D.旗手高举的五星红旗呈现红色是因为吸收了太阳光中的红光

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小何自制了一个哨子,如图所示,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声,关于哨子,下列说法正确的是

A.在月球上也能听到该哨声

B.吹哨时,上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度

C.哨声是由于空气柱振动而发出的声音

D.活塞不动,用更大的力吹哨子,哨声的音调会更高

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

城市里部分道路设计成如右图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是

A.防止车辆产生噪声            B.在声源处减弱噪声

C.在人耳处减弱噪声           D.在传播过程中减弱噪声

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小明用如图甲所示的实验器材探究焦耳定律:在质量相同的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度.

⑴电路中将两金属丝串联的目的是_______________________________________。闭合开关后,观察到乙烧瓶中温度计的示数升高快.这表明:____________________________________________________________。

⑵在探究电热与电流大小的关系时,可以通过______________________来改变电流的大小,通电相同时间,观察比较_________(选填“不同的电阻丝”或“同一根电阻丝”)所在瓶中煤油温度的变化。

⑶小聪觉得以上的实验操作太繁,为此他设计了如图乙所示的电路(三个瓶中装有质量相同的煤油,三个金属丝电阻大小关系是:R=R>R),这样只要连接一次电路就能完成实验探究。在小聪的设计中,探究电热的多少与电流的关系,应该对比__________两个烧瓶中的煤油上升的温度,探究电热的多少与电阻的关系,应该对比_________两个烧瓶中的煤油柱上升的温度。若闭合开关通电一段时间后,三个瓶中煤油的温度从高到低依次是___________。

⑷在他们俩设计的实验中都运用了__________________________的物理研究方法(至少写出一个)。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

⑴连接电路时开关应________

⑵请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(注意电表选择适当的量程).

⑶小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为____V,为了测量小灯泡的额定功率,他应将图甲中滑片P向_____(填“A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为_______V。.

⑷另一组的小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是__     _____。

⑸下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据。在相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W,你认为________的说法正确。理由是_______________________。

实验次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

平均功率P/W

1

1.2

0.13

0.156

0.494

2

2.5

0.25

0.625

3

2.7

0.26

0.702

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在探究“导体的电阻跟哪些因索有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:

⑴猜想:导体电阻可能与导体长度、横截面积、________、_____有关。

⑵实验时,同学们用下图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之问,探究情况如下表:

  当选用_____两根金属丝,可探究导体电阻跟导体长度的关系,得到的结论是:_______________________________________________________________。

⑶小明小组还做了如图乙所示的实验,这是为了探究导体电阻与____________的关系。

⑷实验中同学们发现:在电源电压一定时,由于所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显。对这种现象你认为可采取什么措施:______________________________________。

⑸同学们想继续探究导体电阻与导体横截面积之间的定量关系,为此他们将a、b两根金属丝串联接入电路(如图丙所示),则当发现电压表示数U1:U2接近______________时,可以初步判定:在导体的材料和长度相同的条件下,导体的电阻与其横截面积成反比。

序号

材料

长度(m)

横截面积(mm2

灯泡亮度

a

镍铬合金丝

1

1

较亮

b

镍铬合金丝

1

0.5

较暗

c

镍铬合金丝

2

0.5

最暗

d

铜丝

1

1

最亮

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

根据图中各图所提供的信息,回答下列问题:

⑴图A实验的目的是:                                                

⑵图B的实验表明:                                                 

⑶图C的实验中某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是                   

⑷图D的实验可以探究研究电流做功与__________的关系,实验中根据______________________来比较相同时间内电流做功的多少,由此实验现象可得的结论是:______________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

电水壶能在较短的时间内提供沸水,正好与现代人的生活节奏合拍,是现代家庭中必备的电器。小明家刚从超市买回了一只电水壶(如图甲所示),图乙为该电水壶的铭牌。

⑴小明观察发现该电水壶所用的插头是三线插头(如图丙所示),当将该三脚插头与电水壶相连时,其中标着E的导线和电水壶的           相连,而三孔插座上相应的插孔和___________相连。

⑵小明实验发现:该电水壶装满初温为25℃水后正常工作通电10min,可使壶内水的温度升高到85℃.那么,在这一过程中,水吸收的热量是多少?电水壶消耗的电能是多少?[c=4.2×103J/(kg·℃),1L=10-3 m3]

⑶该电水壶烧水时的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

用如图所示滑轮组提升重物.人用250N的拉力F,10s内使重为400N的物体匀速上升了2m.不计绳重和摩擦,求:

⑴动滑轮的重.

⑵人拉绳子做功的功率.

⑶滑轮组的机械效率.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

为节约电能,在居民楼的楼道中,装有由声控开关和光控开关共同控制的楼道灯。夜晚,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭。白天,无论发出多大的声音,灯也不亮。请将下右图中的器材连成符合楼道灯要求的电路。

查看答案和解析>>

同步练习册答案